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浙江省道德建设与价值培育重点文化创新团队成果 马克思恩格斯伦理思想的展开维度
于希勇著2015 年出版257 页ISBN:9787516168226本项研究在梳理国内外相关文献的基础上展开。通过对马克思恩格斯伦理思想方法展开系统性研究,动用一般伦理思想方法范畴,将其运用于马克思恩格斯伦理思想之研究。并通过马克思恩格斯文本阅读与范畴推演之间的...
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早期美国华人文学研究 历史经验的重勘与当代意义的构建
盖建平著2014 年出版343 页ISBN:9787310044375本书正文共4章,对早期美国华人文学的四部代表作品《金山篇》、《逐客篇》、《苦社会》、《木屋诗》展开文学与历史的互文性阐析与跨学科研究,打破了美国华人史及排华史研究与中国侨乡文史研究之间原有的学科...
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中国高校多民族文学教育的考察研究 兼论中国早期人类学之路
付海鸿著2017 年出版347 页ISBN:9787520310376本研究选择中国高等院校的多民族文学教育进行考察研究,旨在探讨高校文学教育在文学理念、专业设置与课程教学等方面的设计是否符合多民族中国的文学实情,以及这样的文学教育作为国民教育的一部分,对受教育者的...
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早期教育研究方法:国际视野下的理论与实践
(澳)格伦达·麦克诺顿,夏恩·罗尔夫,(英)艾拉姆·西拉吉-布拉奇福德等著(澳大利亚墨尔本大学学习与教育发展系)2008 年出版314 页ISBN:9787504137876对于那些研究新手以及有志于进行早期教育研究的学生来说,他们最突出的问题就是经验不足,本书正是他们需要的读物。这是一本合著作品,一批经验丰富的早期教育研究者组成了一支国际性的研究队伍,向我们展示了如何...
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美国儿童早期阅读教学研究 以康州大哈特福德地区为个案
史大胜著2011 年出版304 页ISBN:9787303125074本书作者通过深入观察美国9所学前班和幼儿园课堂教育活动、深度访谈21位幼儿教师,系统介绍了美国儿童早期阅读教学理论、方法、课程标准、课堂教学实践,期望美国儿童早期阅读教学的理论、方法、标准、教师的...
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邓小平哲学思想 马克思主义哲学在中国发展的新阶段
邓光荣著2004 年出版285 页ISBN:7507316343本书以新的视角认识和阐述邓小平哲学思想的丰富内涵,论述邓小平哲学思想开创了马克思主义哲学新境界。