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基于课堂录像片段赏析的校本教研 现象学的视角
胡定荣,吴颖惠等著2018 年出版231 页ISBN:9787030592453录像是教师教学观察、反思与专业发展的重要工具,在国外有较成功成熟的经验与较丰富的认识成果。国内尚处于国外介绍和学校局部自发使用阶段。海淀教科院录了1000多节新课程改革课堂录像,但不知道如何用。受海...
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非意识形态化思潮研究
袁铎著2008 年出版334 页ISBN:9787500472742本书运用历史与逻辑相统一的方法,以阿隆、贝尔、福山、桑巴特、李普赛特等人的思想为重点,全面梳理了非意识形态化思潮的产生、变化过程。...
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审美的观念 以胡塞尔现象学为始基
张志国著2013 年出版211 页ISBN:9787516131138该书稿以胡塞尔的现象学为理论依据,对审美意识的生成进行了探讨。认为从审美行为侧看,美是一种直观行为。首先,审美的直观是一种肯定性的直观。这种设定性不仅来自于情感愉悦,也往往涉及到一种存在的意义维度。...
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