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    祝刚编著2009 年出版210 页ISBN:9787811382501

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  • 质性研究中的访谈:教育社会科学研究者指南 第3版 【文化科学教育体育】

    埃文·塞德曼著;周海涛译2009 年出版183 页ISBN:9787562446798

    本书第一章对使用访谈作为一种研究方法的基本原理进行了讨论,同时也探讨了以叙述作为了解方式的可能性。第二章介绍了有关研究项目中所运用的以现象学为基础的深入性的访谈结构,就如何实施此项访谈方法提供了...

  • 计学 【社会科学】

    张德存编著2009 年出版391 页ISBN:9787030249128

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    本教材的主要特点是:(1)在内容上继承了原有教材的精华,关注国内外计学发展的新成果,正确处理描述计学推断计学的关系,沿着现代计学发展的主线,内容有适当延伸。(2)正确处理统计理论统计实践的关......

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    本书为普通高等院校教材,本教材的主要特点是:(1)在内容上继承了原有教材的精华,关注国内外计学发展的新成果,正确处理描述计学推断计学的关系,沿着现代计学发展的主线,内容有适当延伸。(2)正确处......

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    李莉主编2009 年出版286 页ISBN:9787508391809

    本书为21世纪高等学校规划教材,是以培养应用型人才为主要目标的计学教材。全书系统阐述统计科学的基本理论和方法等知识,以统计实践过程为经,以统计理论和方法为纬而组成一个完整的体系。本书共分九章。主要...

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