新时代大学互动英语 2

本书编写内容从学生的职业规划、职业道德、接待来客、建立商务联系等主题出发，贴近学生需求，着重针对学生毕业后就业所需各项技能的重点语言点进行操练，突出英语语言的“工具性”。第二册延续第一册编写体例，每...

幼儿情景阶梯互动训练 语言表达整合教材 下

本套丛书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，内容全面，编排合理，共分9册，分为语言、数学、拼音、日常生活、规范写字五个大类，全面提升孩子的语言、数学、拼音、思考能力，本册为《语言整合教......

“关系就医”取向下医患互动关系研究

本书从国人“关系取向”的社会行为模式出发，立足于转型期的社会大背景，以“就医”这一特定社会行为为切入点，用医学社会学的视角研究中国社会患者的就医取向，利用中国社会本土化概念——“关系”研究分析中国社...

互动和谐共生 中学生态课堂建设的实践研究

本书是四年来如东中学“生态课堂”研究成果的展示，从理论到实践一应俱全，针对“生态课堂”建设的各种生态因子，比如教师、学生、课堂环境等各方面进行研究，提出了教学过程中的“和谐、互动、共生”理念，强调学生...

散妈的教子智慧 母子互动教育100事例

本书是一本写给妈妈们看的亲子教育类图书，是母子真实生活的对话录。全书以母子对话的方式展现了儿子从出生到初中一年级这个阶段的生活轨迹，记录了孩子在生活、学习、教育过程中的趣闻，并呈现其中遇到的各种问...

战后台湾汉传佛教史 从双源汇流到逆中心互动传播的开展历程

海西建设与两岸和谐互动研究

本辑“海西建设与两岸和谐互动研究”主要包括以下几个方面的内容：第一，从社会学角度出发，阐述两岸在社会管理与建设方面和谐互动的经验、建议；第二，从行政学角度出发，阐述两岸在公共管理与建设方面和谐互动的经.....

合同法与侵权法中间领域调整模式研究:以制度互动的实证分析为中心

文化圈的场域与视角 1929-2009年青海藏文化变迁与互动研究

中国大学英语课堂小组互动模式研究

本书分为七部分。第一章为绪论，首先从总体上阐述研究背景、现状和不足。第二章为研究概述，从互动认知理论和社会文化理论两个视角系统回顾相关理论和研究。第三章为研究设计与实施。第四章研究课堂小组互动的...