大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0365秒)
为您推荐: 核心素养立意的高中数学课程教材教法研究 核心素养高中数学课程教材教法研究 上海市中学物理课程标准 中学物理实验教学研究 赣南采茶舞蹈教材与教法 普通高等教育基础课规划教材 大学物理实验
-
孺慕乐仪:多元智能开发与评价的实验研究 【文化科学教育体育】
张国祥,卢兰馨著2003 年出版102 页ISBN:7561732694重视“双基”是中国数学教育的特色和优点,但对真正在理论上对“双基”的研究甚为薄弱。作者从“双基”教学研究的内个基本的,也是重要的理论问题着手结合当前国际上的先进教育理论,阐明了自己对数学学科“双基...
-
《病原生物学与免疫学基础》辅导教材 【医药卫生】
陆曙梅主编2003 年出版88 页ISBN:7534929660本书以2001年部颁新教学大纲为依据,以河南科学技术出版社2002年出版的中等卫生职业教育教材为蓝本,归纳其要点,解析其难点,提供针对性强的学习方法,并列有自我测试题及参考答案。...
-
-
-
Visual C++课程设计 案例精选与编程指导 【工业技术】
陈清华,朱红主编2003 年出版332 页ISBN:7810892754学习程序设计语言的主要目的是能够利用简洁的语句编写出高效、完整的实用程序。本书正是为了满足广大读者的这一实际需要而编写的。书中精选大量涉及各个领域的优秀案例,配合详细的程序注释,使读得通过阅读、...
-
-
在参与中学习与行动 参与式方法培训指南 下 【社会科学】
陈向明编著2003 年出版651 页ISBN:7504124273这是一本指导培训者进行参与式方法培训的指南书。参与式方法是目前国际上普遍推崇的一种教育和培训方法,强调调动学习者的已有经验,与同伴平等交流、合作,共同解决问题,以提高批判反思意识和自主发展能力。本书...
-
在参与中学习与行动 参与式方法培训指南 上 【社会科学】
陈向明编著2003 年出版328 页ISBN:7504124273这是一本指导培训者进行参与式方法培训的指南书。参与式方法是目前国际上普遍推崇的一种教育和培训方法,强调调动学习者的已有经验,与同伴平等交流、合作,共同解决问题,以提高批判反思意识和自主发展能力。本书...
-
-
