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生物高分子 第10卷 总论与功能应用 【生物】
(德)A.斯泰因比歇尔(A.Stsinbuchel)主编;陈学思,景遐斌,庄秀丽主译2005 年出版514 页ISBN:7502563776本书阐述各类生物高分子的工艺过程、环境影响、经济评价及其在多个领域的应用情况。
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探识生物学 第5卷 植物 【生物】
(英)比尔(A.J.Beer)等著;樊守金,杜晓艳,陈彤彤译2005 年出版72 页ISBN:7532849937本丛书为我们讲述了有关生命的故事。丛书包括10册,每一册都详细介绍了各自的主题,简要回顾了历史,充分展示了现代生物学的最新思想。本书是介绍现代植物学的通俗读物。...
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高中新课程教学案例与评析 物理、化学、生物 【文化科学教育体育】
赵徽丛书主编;王世斌,从洪召主编;谢友兴,路连俊副主编2005 年出版203 页ISBN:7501170371本书总结了首批高中课程改革实验区课堂教学经验,评析深入透彻。是广大教师教学参考用书。
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现代生物工程技术导论 【生物】
贺小贤主编;刘慧,杨辉副主编2005 年出版433 页ISBN:7030158318本书共分十三章,内容包括绪论、现代生物工程基础、基因和基因组、基因工程、细胞工程、酶与酶工程、微生物与发酵工程、生物工程技术与化学、农业和食品工业、现代生物工程技术与现代生物材料、现代生物工程...
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新课程四大困惑的探索 校本课程开发·综合实践活动课程·课程资源开发·发展性学生评价 【文化科学教育体育】
马彦平主编2005 年出版270 页ISBN:7501948305新一轮基础教育课程改革中,教师们对以下四个方面最为困惑:校本课程、综合实践活动课程、课程资源开发、发展性学生评价。本书围绕这四个主要问题进行了深入的分析和探讨,每一部分既有理论层面的细致剖析,又有大...
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普通高中新课程教学指南 物理、化学、生物分册 【文化科学教育体育】
《普通高中新课程教学指南》编写组编2005 年出版59 页ISBN:780634490X本书围绕物理、化学、生物课程标准的突出变化与发展、教学组织和教学评价的实施进行了深入探讨,具有很强的操作性和教学指导性。
