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语言教育学的进展 2004 【语言文字】
(美)MARYMCGROARTY主编;彭宣维导读2016 年出版420 页ISBN:9787100125017本书为“剑桥应用语言学年度评论”第24卷(2004),本卷对人们在语言教学相关研究方面的进展给予综论性描写,大量涉及二语教学和外语教学的研究进展与相关问题。本卷共收15篇文章,分4个大类,即听说读写教学研究,4篇.....
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人类的心智与认知 当代认知科学重大理论与应用研究 【哲学宗教】
蔡曙山主编;江铭虎副主编2016 年出版745 页ISBN:9787010149059认知科学是世界前沿的研究课题,其科学目标是揭开人类心智的奥秘,其学科目标是促进认知科学相关学科的交叉融合与发展。本书采用逻辑分析的方法、科学实证的方法以及多学科交叉和综合的方法,以问题为导向而非以...
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学生喜欢的作业 小学语言类学科“有效作业”设计的研究与实践 【文化科学教育体育】
余祯主编2016 年出版210 页ISBN:9787549582259该书是《上海—加州小学语言类学科作业设计的比较研究》市级课题的结题成果,作者通过实际案例,从观念和做法上提出了对改进作业内容和形式的思考,为教师设计小学语言类有效作业提供了方向,为小学语言类学科教师...
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C语言接口与实现 创建可重用软件的技术 【工业技术】
(美)David R· Hanson著2016 年出版368 页ISBN:9787115260314本书讲述了如何设计、实现和有效使用C语言库函数,掌握创建可复用C语言软件模块。书中倡导基于接口的C语言设计理念及其实现技术,深入详细地描述了24个C语言接口及其实现。...
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制度语言学问题的经济学分析 【语言文字】
孙梁,朱成全著2016 年出版207 页ISBN:9787565421761本书主要内容包括三个部分:第一部分为制度语言学的理论探讨,主要研究语言与制度的意涵及其关系。第二部分为语言四大基本问题的制度语言学解释,主要是以制度语言学视角来研究语言的四大基本问题。第三部分为制...
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