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幼儿多元阅读与识字 1 3-6岁 【文化科学教育体育】
陈玲,连卉婷编著2012 年出版52 页ISBN:9787206082085本书设置与幼儿生活相关的主题,并配合相应的情境识字训练,趣味性启蒙识字,贴近幼儿生活,激发幼儿的识字兴趣。
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基础教育课程标准及其实施研究 【文化科学教育体育】
柯森著2012 年出版168 页ISBN:9787544440615本书首先分析标准和基于标准改革的兴起及问题,归纳和分析相关研究视点和视域,从而确定对基础教育课程标准及其实施问题进行一种基于问题比较分析的必要性和可能性。...
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用课程办好每一所学校 上海市杨浦区义务教育阶段学校课程建设17例 【文化科学教育体育】
上海市杨浦区教育局,上海市杨浦区人民政府教育督导室组编2012 年出版257 页ISBN:9787040363371本书是上海市杨浦区义务教育课程建设的经验介绍。主要内容由四篇共17个项目试点学校的经验介绍和附录构成,包括上海市杨浦区学校课程建设管理、来自课程建设试点暨基础型课程校本化试点的学校经验、来自课程...
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幼儿常规建立的道与法 【文化科学教育体育】
(美)蔡伟忠主编2012 年出版150 页ISBN:9787109165106什么是常规,常规教育的真正目的是什么?如何针对各年龄段孩子的特点,轻松自然地帮助孩子建立常规呢?本书主编蔡伟忠,将以实例与理论相结合的方式,深入浅出,帮您一一解答。...
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