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儿童青少年非形式推理能力发展与培养研究【哲学宗教】

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张黎，张奇著2017 年出版211 页ISBN：9787010176208
书稿基于以作者为首的研究团队多年的研究成果，系统的介绍了当前国内外非形式推理研究的现状、不足，提出了对个体非形式推理能力进行评价的指标体系，通过实验研究探索出了儿童从什么时候开始具有非形式推理能力...
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南初中物理【文化科学教育体育】

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姚晓峰，张杰主编2017 年出版230 页ISBN：9787568134729
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南初中历史【文化科学教育体育】

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吴建好，朱小红主编2017 年出版214 页ISBN：9787568134750
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南初中语文【文化科学教育体育】

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蒋洪兴主编2017 年出版244 页ISBN：9787568134699
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南初中化学【文化科学教育体育】

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魏爱民，强美凤主编2017 年出版182 页ISBN：9787568134736
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南小学英语【文化科学教育体育】

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杨敏主编2017 年出版211 页ISBN：9787568134675
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
追随儿童的脚步：幼儿园学习故事集【其他书籍】

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曾艳2017 年出版0 页ISBN：
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南中小学美术【文化科学教育体育】

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张华主编2017 年出版245 页ISBN：9787568134774
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南中小学音乐【文化科学教育体育】

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张湘君主编2017 年出版245 页ISBN：9787568134798
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南初中道德与法治【文化科学教育体育】

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李涛主编2017 年出版222 页ISBN：9787568135023
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...