哲学与价值观教育 【文化科学教育体育】

当前，我们推动价值观教育，核心在于培育和践行社会主义核心价值观。在哲学研究和哲学教育中不断挖掘价值观的资源和智慧，将有利于丰富人类的价值观的宝库。本书是上海大学马克思主义学院长期推动思想政治理论课...

当代中国公民核心价值观教育研究 【政治法律】

书稿综合当前国内外公民核心价值观教育的理论与实践，以普遍意义上的全体公民为视角，在对古今中外多种不同类型核心价值观教育进行合理扬弃的前提下，致力于探求我国当前公民核心价值观教育未来发展的创新，有针对...

当前视域下的文化社会学探究 【文化科学教育体育】

本书结合20世纪80年代以来学术界对文化和社会之间关系的研究成果，对当前视域下的文化社会学进行了探究，是文化社会学现代发展的一个结晶。本书在结构上分为三个部分。第一部分详述了文化的含义以及文化社会学...

幸福中国视域下的老年体育干预 【文化科学教育体育】

本书在习近平总书记从国家战略层面上提出要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”的宏观背景下，在进行了大规模社会调查和对大量国内外相关理论研究成果进行总结的基础上，以“体育干预提升老年人幸福...

制度演进视域下的中国特色社会主义 【政治法律】

中国特色社会主义中的“中国特色”究竟具有什么样的理论内蕴与实践内涵，它汲取了什么样的传统制度力量与经历了什么样的制度嬗变而成为成功解决当今世界社会主义发展难题的“中国方案”？围绕着对这些问题的思...

“两型社会”视域下的产业低碳化发展 以中部地区为例 【经济】

本书基于生态文明的发展目标和资源节约型、环境友好型两型社会建设的导向要求，从理论层面探讨了支撑生态文明发展和两型社会建设的经济形态——低碳经济及其产业发展方向——产业低碳化的基本理论与核算模型...

学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中英语 【文化科学教育体育】

从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...

学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中地理 【文化科学教育体育】

从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...

创新背景下的德国职业教育体系及质量研究 【文化科学教育体育】

学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中生物 【文化科学教育体育】

从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...