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小学数学课程与教学论 【文化科学教育体育】
刘娟娟主编；张伟秋，谭云副主编2014 年出版325 页ISBN：9787560296753高职高专教材。本书分上编、中编、下编，将教学对象分为低、中、高年级三个阶段，分别阐述了各阶段儿童的学习能力指标，分析各阶段教材的特点和内容呈现方式，以及如何确定使用的教学方法。本书每一教学阶段教材编...
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语文 数学 英语 小学二年级 上 人教版 全3本 【文化科学教育体育】
人民教育出版社，课程教材研究所，小学数学课程教材研究开发中心编2014 年出版108 页ISBN：9787107263590 -
小学数学教师科研入门 【文化科学教育体育】
席玉虎主编2014 年出版356 页ISBN：9787565620539本书以初涉小学数学研究的广大一线英语教师为主要对象编写，分上、中、下三篇。上篇“方法篇”用尽可能浅白有趣的语言，讲述研究的一般程序、方法等；中篇“读书篇”介绍了适合一线教师尤其是小学数学老师阅读的...
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新课程标准例释 小学数学卷 【文化科学教育体育】
林碧珍著2014 年出版193 页ISBN：9787533460846本书对《义务教育数学课程标准（2011年版）》从数学的意义、作用和价值、课程内容、教与学的活动、学习评价、信息技术的运用等方面进行了详细地解读，为了更好地使读者领会新课标的精神，对每部分的解读都附上了教...
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数学建模方法与案例 数学建模学习辅导 【数理化】
张万龙，魏嵬主编；马明玥，李宝健副主编2014 年出版174 页ISBN：9787118092608本书共分五章，分别为数学建模简介，初等模型，数值分析应用，数学规划模型，统计回归等。全书按照循序渐进，由浅入深的原则，进行合理安排，每章最后一节是以全国大学生数学建模竞赛题为背景的案例。书中实例丰富，......
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小学数学理解性探究学习研究 【文化科学教育体育】
顾晓东著2014 年出版215 页ISBN：9787567209077书稿是江苏省中小学教学研究重点课题《基于数学理解的探究学习优化研究》的研究成果。主要内容是对理解性数学探究学习作出系统性解构，从其开展需要的基本条件、认识心理过程、目标指向、内容选择、要素优化...
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小学数学应用题分层训练 四年级 【文化科学教育体育】
张蓓编2014 年出版137 页ISBN：9787542859549供小学中高年级学生数学应用题分层训练所用。每本书包括两个学期共24个专题，另有6个奥数方向的专题。每个专题包括知识点精要、精选例题、同类习题三部分内容，所有例题和习题均用星级标注难度，并有详细参考答...
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小学数学应用题分层训练 三年级 【文化科学教育体育】
滕晓娟编2014 年出版158 页ISBN：9787542859679供小学中高年级学生数学应用题分层训练所用。每本书包括两个学期共24个专题，另有6个奥数方向的专题。每个专题包括知识点精要、精选例题、同类习题三部分内容，所有例题和习题均用星级标注难度，并有详细参考答...
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教学新密码 小学数学“助学课堂”范式 【文化科学教育体育】
仲广群著2014 年出版292 页ISBN：9787565119484本书完整地阐述了小学数学“助学课堂”的理论架构与实践操作方法，内容深入浅出，案例活泼新颖，可以让教师习得并掌握一种在师范学校不能学到的全新教学法。“助学课堂强调三助：一是自助，二是互助，三是师助，把课......