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中小学科学教学 基于项目的方法与策略 【文化科学教育体育】
(美)Joseph S.Krajcik等著;王磊等译2004 年出版448 页ISBN:7040150824本书全面介绍了中小学科学教师如何利用基于项目的方法进行科学教学,其主要内容包括:为什么要教科学?怎么教?学生如何建构对科学的理解?什么是驱动性问题?怎样开展科学探究活动?学习技术如何用于支持探究?怎样......
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教师教学用书 体育与健康 必修 【文化科学教育体育】
人民教育出版社,课程教材研究所,体育课程教材研究开发中心编著2004 年出版314 页ISBN:7107176404本书是与普通高中课程标准实验教科书《体育与健康(必修全一册)》配套的教师教学用书,旨在帮助体育教师理解《普通高中课程改革方案》,贯彻《标准》精神,使体育教师创造性地进行体育与健康课教学和指导学生自主学...
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学体育教学 【文化科学教育体育】
北京师联教育科学研究所编2004 年出版236 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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体育与健康教师教学用书.七年级全1册 【文化科学教育体育】
《体育与健康》编写组编2004 年出版137 页ISBN:7532842835本书适用于五四学制学段的教师教学用书,力求反映国家基础教育课程标准精神,重视多种信息资源手段的利用,强调知识、技能与思想方法在实际生活中的应用,贴近学生生活,关注学生的学习过程,满足学生多样化的学习需.....
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