近代“一田两主”习惯转型研究 以徽州六县为中心 【经济】

近代徽州茶业兴衰录 【经济】

《近代徽州茶业兴衰录》以徽州茶商吴炽甫、江耀华档案为例，通过对茶商吴炽甫的个案分析，全方位画卷式展现清末民国时期徽州茶业现状，以及徽州茶商的沉浮起落，生动诠释近代以来徽州茶业兴衰历程。《近代徽州茶业...

清末四川幼儿师范教育研究 【文化科学教育体育】

师范学前戏剧教育课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

面向民族山区的教师教育 楚雄师范学院“云南省教师教育模式创新团队”建设成果 【文化科学教育体育】

桂香灵动 华中师范大学基础教育合作办学理论与实践研究 1 【文化科学教育体育】

华中师范大学基础教育合作办学工作已有五年，截至2017年9月已开学学校30所，合办学校教师人数已达3000余人。为了进一步提高合办学校教师科研积极性及科研能力，华中师范大学基础教育合作办学平台每学年举办论文...

教育学会与中国近代教育学术研究 【文化科学教育体育】

教育学会登上近代中国历史舞台，既有“救亡图存”之激荡，更是新式教育勃兴之应然。教育学会主要通过召集年会、编辑发行刊物、设置专门研究机构、开展学术讲演、融入国际教育组织等途径，展开中国近代教育学术研...

社会教育 中国近代教育探索的本土之路 【文化科学教育体育】

本书的研究，也是笔者多年近代社会教育历史与文化遗产教学的一个成果。自2005年以来，为沈阳师范大学教育学专业本科生开设“社会教育概论”或“社会教育工作实务”等课程，为教育史专业研究生开设“社会教育史”...

教育近代化中的康有为 中外历代教育家评传 教育薪火书系 【文化科学教育体育】

本书评价了康有为在教育上的成功之处，即在于他的政治宣传和鼓励，为教育近代化进程推波助澜。书中提到了他创办的学校，开创了新的教育风气。但归根结底，康有为没有摆脱政教合一的窠臼，导致他的教育改革没能走得太...

教育近代化中的梁启超 【文化科学教育体育】

本书为”教育薪火”书系之一。以往对我国著名学者、教育家梁启超的研究，多聚焦于维新变法时期，而本书将梁启超的一生，放置于中国教育近代化的发展进程下做整体把握，对他的教育思想及教育改革探索实践做了全面阐...