中国地方政府行为选择研究 基于制度逻辑的分析框架 【政治法律】

本书为了弥补现有分析框架的不足，本研究将视角从组织内部转向组织环境，在借鉴社会学制度主义理论的基础上，构建起来一个基于制度逻辑的分析框架。改分析框架可以同时涵盖政治系统和非政治系统对地方政府行为选...

中国传统文化与思想政治教育的创新 【政治法律】

本书主要以中国传统文化为切入点，以中国传统文化之思想政治教育功能的分析为前提，以近现代中国思想政治教育历史上长达百年的反传统思潮的反思为背景，以中国共产党成立以来，特别是20世纪80年代改革开放以来党的...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论案例教学指导 【政治法律】

本书是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的配套教学参考书，着眼于帮助大学生系统掌握和领会马克思主义中国化的三大理论成果的深刻内涵、历史进程、主要内容和精神实质，尤其是党的十六大以来马克...

普及法律常识教育用 法律选编 【政治法律】

中国传统法律文化与和谐社会研究 【政治法律】

建设和谐社会已经成为现代中国的基本治国方略，而中国传统法律文化中的理论系统可以为塑造现代社会的和谐理念提供有价值的精神资源与制度资源。本书着眼于“中国传统法律文化”与“和谐社会”，运用法律思想与...

中共党史教学参考资料 本系专业课用 第一次国内革命战争时期 上 【政治法律】

中共党史教学参考资料 本系专业课用 第二次国内革命战争时期 上 【政治法律】

中共党史教学参考资料 本系专业课用 第二次国内革命战争时期 下 【政治法律】

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学案例分析 【政治法律】

本书以高等教育出版社2009年出版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材的逻辑结构为脉络，精选70多个典型教学案例成书。旨在激发学生的学习兴趣、拓展学生的视野，引导学生把握课程内容的精神实质...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 教学体系构建研究 【政治法律】

本书以统编教材的主要内容和逻辑结构为蓝本，不仅严格地按照教材体系和结构谋篇布局，在基本概念和重大问题阐述上遵循了教材的提法和表达，切实保证了统编教材基本内容与基本精神不走样，既忠于教材，又超越教材，以.....