当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0678秒)

为您推荐: 数据结构实用教程c语言版 数据结构实例教程 第2版 数据科学中的实用统计学 数据结构与算法 数据结构与算法分析 结构化数据分析技巧

  • CDT无代码据库开发教程 【工业技术】

    曹敏编著2010 年出版161 页ISBN:9787040305814

    本书是以应用为目的而编写的一本无代码开发据库的教材,侧重实践动手,让学习者在实际操作中掌握无代码编程知识。全书共8章,内容主要包括:数据管理系统开发准备、据库建立、数据录入、数据管理、数据输出、...

  • 据库应用技术实训教程 【工业技术】

    赵津燕等编著2004 年出版309 页ISBN:7302091757

    本书共20章,第1-6章为据库系统基础,介绍据库系统基础知识及据库管理系统与数据应用技术开发的关系,提出一个据库应用实例tms. 第7-13章为据库管理系统,从一个容易理解的大型据库SQL Server 2000入...

  • 据库基础与应用教程 【工业技术】

    刘卫国主编2006 年出版328 页ISBN:7563506985

    本书以Visual FoxPro 6.0为背景,介绍据库的基本操作和据库应用系统开发的方法。本书主要内容有:据库系统概论、Visual FoxPro基础、表的建立与操作、据库的建立与操作、结构化查询语言SQL、查询与视...

  • 全国计算机等级考试指定教程名师辅导 二级Access据库程序设计 【工业技术】

    全国计算机等级考试指定教程名师辅导编写组编2004 年出版190 页ISBN:7563509925

    本书依据新推出《全国计算机等级考试二级(Access)据库程序设计考试大纲》编写的,内容简明扼要,理论联系实际,主要包括了关系据库基础知识,Access的基本操作和编程等。...

  • Visual Foxpro 据库实训教程 【工业技术】

    单启成,李杰,朱颖雯等编2012 年出版263 页ISBN:9787040359091

    本书内容参照“全国计算机等级考试二级Visual FoxPro据库程序设计考试大纲(2011版)”,是《全国计算机等级考试二级教程——Visual FoxPro据库程序设计(2011年版)》配套的辅助实践教程。全书分为10章,共计35个...

  • ASP.NET据库网站设计教程 C#版 【工业技术】

    刘瑞新主编;朱立,张治斌,刘桂玲等编著2015 年出版344 页ISBN:9787121246715

    本教材以实际应用为目的,全面系统地介绍了开发ASP.NET据库网站的方法及知识,包括ASP.NET基础,ASP.NET服务器标准控件和验证控件,ASP.NET常用对象、状态管理,SQL Server据库基础,使用.NET数据提供程序访问数据...

  • 计算机系统结构教程 【工业技术】

    陈建铎编著2010 年出版264 页ISBN:9787113114275

    本书共分为9章。第1章介绍计算机系统的层次结构、类型、性能分析方法及其发展过程;第2章介绍计算机中数据的类型与表示、指令系统的设计思想以及CISC与RISC计算机比较;第3章介绍存储器体系结构的基本原理、虚...

  • 数据结构课程设计 C语言描述 第2版 【工业技术】

    阮宏一,宋婉娟主编;鲁静,张琪,张绪辉,金迪副主编2016 年出版224 页ISBN:9787121296451

    本书是《数据结构课程设计》的教材,在作者多年指导学生完成课程设计的经验基础上编写而成。本书算法全部使用C语言描述,所有应用程序源代码都已运行通过。全书共分10章,第1章概述课程设计的目的和要求等;第2章...

  • 据库应用基础教程 Visual FoxPro 6.0/7.0 【工业技术】

    徐维祥,刘旭敏编著2003 年出版314 页ISBN:7040133237

    本书以Visual FoxPro 6.0/7.0为背景,以通俗易懂的语言和连贯的例子,循序渐进地介绍使用VisualFoxPro 6.0/7.0的基础知识以及可视化据库管理和程序设计的方法。主要内容包括:项目文件、据库、表、视图、查...

  • Delphi据库开发自学教程 【工业技术】

    刘子锐编著2002 年出版392 页ISBN:7115101698

    Delphi 6是Borland公司推出的可视化开发工具,它以超快的编译速度,简洁明了的开发方式,深受各层次开发人员的青睐。所以业内才会流传“真正的程序员用C,聪明的程序员用Delphi”这句话。在据库应用开发方面,Delp...

学科分类
返回顶部