哲学视域中的信息技术

世纪道德 信息技术的伦理方面

视觉信息应用技术

本书集科学性、知识性、应用性和趣味性于一体。课程分四大部分：第一部分为视觉光学系统及视觉生理学系统的结构与功能；第二部分为视觉的高级信息处理功能，包括形状与图像视觉、立体视觉、颜色视觉、运动视觉等...

信息技术与道德哲学

这本文集中，一个国际哲学家团队在信息技术引发的伦理问题的许多方面有着闪光的论点，包括信息隐私、数字鸿沟、平等机会、电子商务的信任。本书在2010年获得那摩尔奖。本书可作为学术研究管理者、研究成果使用...

公共基础课系列 大学生心理健康教育

大学生心理学基础

本书结合当代大学生群体的学习、生活和情趣特点、系统分析了当代大学生的心理、身心发育特点、社会环境对其思想形成的影响，全面阐述了大学生心理发展的趋势、客观规律，对于促进大学生的心理健康，促进高素质人...

大学生美学基础

本教材适用于高职高专学生，教材简明扼要、深入浅出地向大学生介绍部分社会科学学科及其成果，主要介绍美学的由来与发展，美学研究的对象和范围，美学研究的任务与方法，美的生成机制，审美活动的本质和特征及中西方.....

大学生心理学基础知识读本

本书是关于心理学知识的读本，意在为宣传普及心理学知识尽一点绵薄之力，向学生大声疾呼心理健康的重要性，使学生意识到心理健康对成才的重要意义，增加心理健康和心理咨询意识。...

唯物论者何以言规范 一项从分析形而上学到信息技术哲学的多视角考察

本书的主旨是阐发现代唯物论意义上的跨学科研究应当如何做。书稿首先从分析形而上学的角度阐明什么是唯物论，然后分别从具体的科学——生物学与信息技术科学来探讨物质世界的运作方式与规范性之间的问题，最后...

大学生心理健康与人生规划基础教程

本教材以一线的《心理健康教育授课教案》为基础，以心理咨询过程中分析大学生的人生态度、价值观、世界观为依据，合理地运用教育理论，并将教育学、心理学理论与教学指导相结合。本教材分为三章，内容包括：心理健康...