基督新教在河南的传播与发展研究 1883-1949 【哲学宗教】

本书稿主要研究基督新教1883～1949年在河南的传播与发展问题。西方国家基督新教传教士于1883年进入河南，至1949年撤走，在河南活动了60余年。本书稿从西方国家对华传教运动兴起的背景、基督新教在河南的传入过程...

青少年同伴群体交往与自我同一性发展研究 【哲学宗教】

自我同一性发展是青少年心理发展的主要特点，本书的出版有助于了解青少年的心理发展现状，有助于了解青少年的自我同一性发展与其非正式群体交往的关系，对研究青少年心理问题具有较为重要的现实理论和实践意义。...

秩序理性与自由个性 现代文明修身的话语体系与实践机制研究 【哲学宗教】

本书以马克思主义的基本理论为指导，结合对传统儒家修身理论的批判性研究，梳理和研究了现代文明修身理论的历史资源与现代承接、哲学基础与借鉴理论，并对现代文明修身的科学性、价值性、实践性等问题作了较为详...

20世纪50-90年代川滇黔民族地区基督教调适与发展的研究 上 【哲学宗教】

20世纪50-90年代川滇黔民族地区基督教调适与发展的研究 下 【哲学宗教】

理论的弘扬与创新：中国化马克思主义哲学发展研究 下 【哲学宗教】

本书为哲学论文集，围绕马克思主义哲学的中国化问题进行了多方面的探讨，观点独特，涉及马克思主义哲学的诸多重点问题，有学术价值。

理论的弘扬与创新：中国化马克思主义哲学发展研究 上 【哲学宗教】

本书为哲学论文集，围绕马克思主义哲学的中国化问题进行了多方面的探讨，观点独特，涉及马克思主义哲学的诸多重点问题，有学术价值。

对话与儿童思维发展 基于社会文化视角的研究 【哲学宗教】

本书为对话对学龄儿童智力发展的重要性这一课题提供了清晰易懂的分析，并且含有丰富插图的案例，通过大量的研究对这种关系提出了突破性的新的解释，研究成果紧密联系真实课堂，对于教师和家长如何为孩子们提供尽可...

儿童人格发展与教育的研究 2008年修订版 【哲学宗教】

本书是国家社会科学基金项目“儿童个性发展特点及其影响因素的研究”，和辽宁省高等学校人文社会科学重点研究基地科学研究项目“构建和谐社会的儿童人格发展的理论与实践”的研究成果。通过大量的实验，重点探...

话语、权力与实践 后现代视野中的底层思想研究 【哲学宗教】

本书围绕“话语”、“权力”和“实践”三个关键词，站在哲学的高度，从政治、经济、社会、历史、文化和语言等多元角度，剖析后现代视野中的底层思想研究方面出现的多种问题及其学术流派的主要特征，旨在运用马克思...