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0-3岁儿童心理发展与潜能开发 【哲学宗教】
陈雅芳总主编；刘婉萍副主编；刘碗萍，孙蓓，陈雅芳等编2014 年出版109 页ISBN：9787309108354本书是一本以启蒙和促进0-3岁婴幼儿心智发展为宗旨，以0-3岁婴幼儿心理发展的有关知识、指导要点为主要内容，以游戏为主要媒介，兼具理论学习与实践指导意义。本书的资料来源：本书资料主要来源于福建省南片区0-3...
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创新思维训练与创造力开发 【哲学宗教】
陈工孟主编2016 年出版284 页ISBN：9787509644904《创新思维与创造力开发》这一课程的教材，采用了案例教学法和启发式教学法相结合的编写方式，每一节都以案例作为引导并提出相关问题，让学生以小组讨论的形式进行思考和解读，在此基础上导入知识链接。在不同章节...
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第五项修炼演练场 系统思考训练集 开发与提升学习和系统思考能力 【哲学宗教】
（美）琳达·布斯·斯维尼，（美）丹尼斯·梅多斯著；闫巩固译2003 年出版404 页ISBN：711603739X本书共分三卷，每卷包括10个练习，共30个练习。书中每个练习均阐述了该练习的目的、结果、设计背景、执行条件、实施步骤以及提问的问题。
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21世纪经济管理教材 公共基础课系列 职业素养开发与训练 【哲学宗教】
李纯青，刘建勋，田敏编著2018 年出版179 页ISBN：9787302490340本教材是编著者根据自己二十几年的从业经历，结合社会上对人才的需求而开发的一门实战性教材，目的是填补现在大学生教育与市场需求之间的空白，使学生学习后具备以下五种职业素养：积极心态、敬业并自动自发地多做...
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王阳明“万物一体”论 从“身一体”的立场看 【哲学宗教】
陈立胜著2008 年出版252 页ISBN：7561757204本书采取“心身互渗”的立场，从仁与乐两个角度阐发王阳明的万物一体观。在追溯王阳明一体之仁的思想谱系基础上，提示出一体之仁的六个基本面向。然后从一体之仁的立场审视“恶”与“牺牲结构”的问题。而在一...
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