哲学通俗对话 第二讲 边干边学 关于认识和实践的关系通俗对话 【哲学宗教】

实践历史美学 【哲学宗教】

本书在第一章阐述了三个具体问题：美学的研究对象：它是一个完整的审美实践历史形态；美学的研究方法，我们称之为“实践历史形态学”方法；美学研究的基本问题：审美实践的历史发生形态和审美实践的历史发展形态。所.....

大学生心理健康教育与实践 【哲学宗教】

本书是一本专为职业院校的大学生开发的适用教材。它以普及心理学知识为主线，提供给大学生心理学、心理健康、心理卫生科学的基本理论和知识，介绍了我国大学生心理健康教育的现状，探讨了大学生心理健康教育相关...

大学生心理健康理论与实践 【哲学宗教】

本书主要阐述了心理学的一些基本原理和心理健康的基本知识，其中包括心理适应能力，健康人格特点、情绪管理，人际关系协调，性心理健康和学习心理。为适应大学生就业需要还专门开设职业规划的章节。书中为增加操作...

批判的，审美的，实践的 马尔库塞美学思想研究 【哲学宗教】

本书概纳马尔库塞的美学思想，凸显其产生于对现实社会理性秩序以及产生的单向度性的社会批判，致力于改造理性话语的审美实践的思想脉络，从而将马尔库塞一生学术思想在其美学的实践意蕴这一思想脉络中得到整体性...

历史与实践自身运动 【哲学宗教】

本书根据国内哲学界对马克思哲学研究的逻辑进程，把历史唯物主义与实践唯物主义统一起来去理解马克思哲学的思想实质，对于深入理解历史唯物主义具有一定的启发意义。本书认为，“历史唯物主义与实践唯物主义统一...

以人民为中心的幸福 理论·测量·实践 【哲学宗教】

本书在马克思主义视角下，以社会与个体良善互动的关系为出发点，以实践幸福中国梦为目标，对幸福做探讨研究。幸福是个体与社会之间的良善互动是否被感知到这将涉及到以下五个方面：一是幸福的理论建构。二是幸福的...

中华道德五千年 6 春秋战国时期的道德实践和道德教育 5 【哲学宗教】

暂缺《隋唐时期的道德理论与德育实践》简介

中华道德五千年 2 春秋战国时期的道德实践和道德教育 1 【哲学宗教】

暂缺《隋唐时期的道德理论与德育实践》简介

中华道德五千年 5 春秋战国时期的道德实践和道德教育 4 【哲学宗教】

暂缺《隋唐时期的道德理论与德育实践》简介