当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0723秒)

为您推荐: 基于城乡一体化的北京新城发展研究 多元协同一体化护理干预对冠心病患者的影响研究 城乡居民基本养老保险财政投入责任分担机制研究 中国西部城镇化与城乡收入差距的关系研究 信息系统实证研究的20种重要理论与应用 反馈模式的延续与变迁 一项对当代家庭代际支持失衡的再研究

  • 大学生心理自助丛书 大学生心理健康教育实务 【哲学宗教】

    凌四宝,杨东明,舒曼编著2015 年出版308 页ISBN:9787300216027

    本书是作者结合多年心理健康教育工作经验,编写心理健康教育操作手册。全书遵循心理健康教育基本规律,根据大学生心理发展特点,重点从健全心理健康教育制度,建立心理健康教育机构,心理健康教育工作机构...

  • 积极心理 幸福生活 大学生幸福教育 【哲学宗教】

    胡义秋,朱翠英著2018 年出版218 页ISBN:9787564822804

    全书由六章组成。第一章是“幸福教育-教育核心价值”,对幸福教育与积极心理进行概述,提出教育核心价值是促进学生幸福,而积极心理是幸福前提;第二章是“积极认知-认识幸福能力”,分为积极认知与积极认知...

  • 高职学生心理健康教育 【哲学宗教】

    李小融主编;李波涛,李想,黄静,李忠东,肖兆飞副主编2010 年出版191 页ISBN:9787040286779

    本书注重通过实例来阐述心理健康知识,并结合每章节心理健康知识特别设计相关心理活动,引导学生领悟相关理念、知识和方法。本书正文安排了心理测验、相关链接、实训练习、拓展提高等相关课堂内容,以加强本书...

  • 大学生心理健康教育 【哲学宗教】

    田爱香主编;渠东玲,石彩虹副主编;石彩虹,田爱香,孙峰,孙丽平,邬鑫,徐兴民,渠东玲,魏景编委2015 年出版229 页ISBN:9787307152793

    《大学生心理健康教育》是根据教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,结合当代高等院校学生身心特点,以及实际生活中具体问题进行编写校本教材。书中理论阐述浅显易懂,案例分析贴近实...

  • 内蒙古佛教与寺院教育 【哲学宗教】

    嘉木扬,凯朝著2013 年出版400 页ISBN:9787516119730

    本书是2008年~2010年中国社会科学院重点科研课题,按期结项并经专家鉴定通过。课题正文共分十三章,另有序言、附录、计35万字。为了实现和完成本课题研究,笔者首先从阐述蒙古族地区佛教文化与寺院教育历史入...

  • 让自己滚一滚烂泥巴 青少年挫折教育7堂必修课 【哲学宗教】

    于建忠编著2002 年出版372 页ISBN:7801206711

    本书针对青少年成长过程中所遇到挫折问题,提出了如何应对方法。全书从挫折是成功另一把金钥匙、自信战胜逆境和培养良好品质等七个方面进行了论述。...

  • 高职高专十三五规划教材 大学生心理健康教育 【哲学宗教】

    邵政主编;郭兆良,王涛济,卜艳艳等副主编;程大鸣主审2016 年出版336 页ISBN:9787305166754

    本书为大学生心理健康教育,本书选取大学生关心幸福人生、生活适应、优化学习、人际关系、恋爱心理、情绪管理、自我意识、个性优化、挫折应对、心理障碍、心理咨询、危机干预和创新心理等主题。本书应用...

  • 积极意义与生命教育 理论 测量与实务 【哲学宗教】

    程明明著2015 年出版209 页ISBN:7516176265

    生命意义是个体从经历过人生事件中主动获得一种情感和价值体验。生命意义源则是个体在其人生过程中借以获得意义具体事件。本文旨在探讨生命意义源在中国文化情境中理论结构模型,编制生命意义源量...

  • 人性问题 “生命·实践”教育学人学之基 【哲学宗教】

    叶澜丛书主编;李政涛,卜玉华丛书副主编;庞庆举著2015 年出版263 页ISBN:9787567522527

    本书致力于解决问题是:教育学独特人性见解学术价值何在?人性问题与教育学建设有何关系?为此,首先从教育学学科史角度进行爬梳,发现教育学独特人性假设及其与理论构建之间基因式关系。继之,在基本理论.....

学科分类
返回顶部