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精神概论 意识的由来、内容、性质和活动规律 【哲学宗教】
邬茂鹏,朱永红编2011 年出版119 页ISBN:9787218067605众所周知,弗洛伊德的伟大思想给后人尤其是心理学研究带来了前所未有的启迪,然而弗洛伊德大量而又精彩的心理分析并没有真正触及精神的内核,终究没有给我们留下开启精神大门的钥匙。尽管人的精神是如此复杂而又...
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生物心理学 双语教学版 【哲学宗教】
(美)詹姆斯·卡拉特(James W.Kalat)著2018 年出版564 页ISBN:9787100158251生物心理学是研究行为生物基础的一门科学,它试图从生物学和演化学的角度对感知觉、认知和行为进行解释,属于高等院校心理学专业的核心课程。美国北卡罗来纳州立大学教授詹姆斯·卡拉特所著的《生物心理学》,是...
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用眼睛思考 视觉思维实验教学 第2版 【哲学宗教】
叶丹2017 年出版150 页ISBN:9787112206292本书以哈佛大学教授阿恩海默的《视觉思维》理论为基点,提出了现代教育中过于理性化、缺乏眼和手的锻炼(观察和动手)等方面的问题。通过原理学习和课题训练提高学习者的观察能力、想象能力和动手构绘能力。本书...
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道与气的哲学 中国哲学的内容提纯和逻辑进程 【哲学宗教】
李申著2012 年出版474 页ISBN:9787101084771本书系作者从事中国哲学研究多年之后所作的总结性发言。全书以中国传统哲学中“道”与“气”这两个至关重要的范畴为中心,按照先秦、秦汉、魏晋、隋唐、宋明以迄今日得时间顺序,展开了一个较为独特的哲学史论...
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高等师范院校参与式教学系列教材 心理学 【哲学宗教】
魏青主编;陈理宣,曹成刚,徐建奇等副主编2011 年出版318 页ISBN:9787564315542心理学是各层次教师教育专业开设的一门公共必修课程。本教材是教育部课题“基于中英西南基础教育项目经验的参与式小学新教师培养行动研究”的成果之一。以学生学习活动为基本线索,以参与式教学为基本特征,主...
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《马克思主义哲学原理》教师教学参考用书 【哲学宗教】
张新主编2004 年出版296 页ISBN:7040150069本书是为配合教育部组编的全国示范教材《马克思主义哲学原理》而编写的教师参考用书,也是我社百门精品课程教材建设计划的一个子项目。该书紧密结合新修订的教学基本要求和示范教材,从教师的教学实际需要出发...
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无分别的分别 比较宗教学视野下的佛教 【哲学宗教】
陈坚著2010 年出版321 页ISBN:9787560740904本书为专项研究成果,主体内容分为显性比较研究和隐性比较研究两部分。如其书名所言,作者以”无分别”的态度对多种宗教观念之间的”分别”作了由浅入深、由表及里的分析和阐释,尤其对佛教、儒学、犹太教和基督...
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赢在新媒体思维 内容、产品、市场及管理的革命 【哲学宗教】
陈永东著2016 年出版285 页ISBN:9787115416551我们已步入了利用数字技术、网络技术、移动技术向用户提供信息和娱乐服务的新媒体时代。新媒体给我们人类生活的方方面面带来了巨大冲击,改变着我们的思维定势。本书作者在大量新媒体实践的基础上,提出了新媒...
