青少年生命主体性教育研究 【哲学宗教】

青少年阶段是人生成长的关键期，此阶段的发展状况如何直接影响其终身发展。本书围绕青少年在生存与发展中面临的问题，探讨了青少年生命主体性发展的基本规律和特点，分析了影响青少年生命主体性发展的内在因素与...

思想政治教育视域下大学生挫折教育研究 【哲学宗教】

本书在综述国内外有关挫折及挫折教育理论和实践成果的基础上，对思想政治教育、挫折、挫商、情商、大学生挫折教育等相关概念给予界定，阐述了大学生挫折教育、心理健康教育和思想政治教育之间的关系。结合大学...

爱因斯坦社会哲学思想研究 【哲学宗教】

爱因斯坦（Albert Einstein）是一位举世闻名的伟大科学家，同时也是一位有着深厚的哲学修养和强烈的社会责任感、正义感的思想家。他对包括宗教、教育、民族、战争与和平等许多社会问题都有不少论述，并参与了较多...

马上成功 系统的力量 【哲学宗教】

本书通过一些名家提出的生产消费概念，告诉渴望成功的人，如何通过对成功系统的100%精确复制，借助他人的成功模式，创造拥有财务自由、时间自由的丰富人生。...

社会主义辩证法研究 【哲学宗教】

本书为研究社会主义辩证法的专著。主要研究以下问题：社会主义辩证法是研究社会主义实践规律的学问；社会主义辩证法研究的历史沿革；马克思以实践、时代问题为逻辑主线的辩证法；列宁的“个别到一般“的认识逻辑；马...

社会主义社会发展的动力 【哲学宗教】

人性系统与国家机器的了展 【哲学宗教】

大学生生命教育研究 【哲学宗教】

本研究针对当前大学生不正确的生命观和戕害、漠视生命等错误行为层出不穷的现象，也基于当前大学生生命教育研究的匮乏，试图对当前我国大学生生命教育进行现实反思和理论透视，寻求大学生生命教育的积极策略。本...

“生命·实践”教育学研究 第1辑 【哲学宗教】

本书辑录了“生命·实践”教育学派2016年重要研究成果，分主题研讨、理论研究、实践研究、现场快报四个部分呈现。主题研讨以叶澜提出的“社会教育力”概念为议题，此概念的提出是对教育与社会关系研究的一个突...

《哲学马克思主义中国化系统科学》研究文集 【哲学宗教】

本书哲学部分主要提出哲学应以认识世界、评价世界、设计世界、控制世界、改变世界为研究对象，突破了旧哲学只满足于“解释世界”的局限，并丰富了马克思关于“改变世界”的思想，探索了马克思主义哲学发展的系统...