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幼儿心理素质教育的理论与实践研究 【哲学宗教】
刘云艳著2009 年出版310 页ISBN:9787504146427对处于发展初期的幼儿来说,教育者应该关注的不仅是怎样教幼儿的问题,还应该从幼儿自身内在发展的角度,重视并考虑幼儿在成长过程中的心理素质问题。《幼儿心理素质教育的理论与实践研究》正是从此角度出发,从理...
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主体的生成与反抗 朱迪斯·巴特勒身体政治学理论研究 【哲学宗教】
王玉珏著2018 年出版403 页ISBN:9787303219711本书主要研究对象美国学者朱迪斯·巴特勒(Judith Butler,1956-)是当代最著名的后现代主义思想家之一,在女性主义批评、性别研究、当代政治哲学和伦理学等学术领域成就卓著。她的身体政治学以主体形成理论为主...
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要做没烦恼的人 扔掉坏心态,让自己多些快乐与自信 【哲学宗教】
靳东著2016 年出版244 页ISBN:9787519301040要做没烦恼的人,扔掉坏心态,让自己多些快乐与自信。在当下快节奏的生活方式下,工作和生活给我们带来了很大的压力。如何处理好自己的心态,做一个真正快乐的人,本书给了我们答案,问题在我们自己身上,要学会不拖......
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杜威全集 《逻辑理论研究》《儿童与课程》1902-1903年间的期刊文章、书评及杂记 第2卷 1902-1903 【哲学宗教】
乔·安·博伊兹顿(Jo Ann Boydston),刘放桐主编2012 年出版360 页ISBN:9787561786239本书以杜威的思想发展历程为线索,分为青年、中年、晚年三大部分,全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...
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重思历史唯物主义理论 基于英美学者理论的分析 【哲学宗教】
吴苑华著2016 年出版362 页ISBN:9787520100083本书着重梳理和分析了活跃在英美地区的分析马克思主义、生态马克思主义、世界体系的马克思主义、文化马克思主义以及后马克思主义重思历史唯物主义理论,遵循“一般与个别相统一”思维方法,在总体性逻辑层面上...
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哲学基础理论研究丛书 启蒙之后的“启蒙” 启蒙世界观的内在逻辑与当代反思 【哲学宗教】
彭文刚著2015 年出版257 页ISBN:9787516162156本书以黑格尔哲学之后特别是20世纪“拒斥启蒙”这一重大的哲学思潮为切入点,深入理解各种反启蒙哲学流派所宣称的“启蒙终结”的真实内涵。通过对启蒙世界观的内在逻辑的分析揭示启蒙所蕴含的矛盾,指出启蒙运...
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悲剧的终结与新生 青年卢卡奇悲剧理论研究 复旦博学文库 【哲学宗教】
陆凯华著2018 年出版291 页ISBN:9787309139310悲剧问题是卢卡奇青年时代关注的核心问题,其产生于20世纪初欧洲文明危机的大背景下。借助于对“悲剧在现时代何以可能”这一问题的思考,卢卡奇开始了在理论上的独立探索。在这一探索过程中,青年卢卡奇深入到了...
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培养心情与人格 人生基本目标教育 【哲学宗教】
国际教育基金会编著2005 年出版464 页ISBN:730109230X本书分三大部分:第一部分讨论人格教育的历史、理论和实践。第一篇回顾了道德教育的近期历史,提出了普遍价值的观念,界定了心情、良知和人生目标等主要教育理念。第二篇从个人成长、人际关系和公民贡献三个方面...
