技术、医学与伦理学 责任原理的实践 【哲学宗教】

汉斯·约纳斯是20世纪著名的哲学家，曾师从胡塞尔、海德格尔和布尔特曼学习哲学、神学和艺术史，1993年逝世。本书作为作者的代表作《责任原理》一书的姐妹篇，有其重要的科学意义。在本书中，作者抨击了科学自由的...

实践与诠释 费希特·黑格尔与诠释学论康德伦理学 【哲学宗教】

“现代性”(modernity) 的问题的讨论在哲学史上回到康德哲学来进一步反思有其必要性, 尤其是伦理学的课题尤其是如此。作者运用了近年来德语学界的古典德国哲学的研究成果, 探讨1781-1806年的康德所发展的...

内隐自尊理论与实践 基于实证研究与心理健康教育 【哲学宗教】

本书为一部利用内隐社会认知理论及社会认知神经科学以及相关新科技，对内隐自尊心理开展研究的专著。结合结合近年来在大学生心理健康工作中的经验和思考，阐述了内隐自尊探索的理论意义及现实价值。本书首先梳...

大学生心理健康辅导理论与实践 【哲学宗教】

本书分为六部分：导论概述心理学在大学生心理健康教育中的作用。心理健康篇阐述大学生心理健康概述、大学生常见心理问题、大学生心理健康教育。心理咨询篇介绍了当前主流心理咨询流派的理论和方法。危机管理...

人性的消解与历史的实践建构 唯物史观对人道主义历史观的变革与超越 【哲学宗教】

本书以阿尔都塞问题“马克思主义是理论的反人道主义”入手，指明马克思主义哲学是反人道历史观而非反人道主义本身。这种历史观是抽象的唯心主义历史观，它以“人—非人—人”为其解释和评价历史的标准。人道主...

大学生心理健康理论与实践 【哲学宗教】

本书围绕大学生心理发展的一般规律和特点，在阐述大学生心理发展的理论知识的基础上，运用基础心理学、发展心理学、咨询心理学、团体心理辅导等及相关学科的方法与技术，结合现实生活中的实际案例，对大学生在心理...

中小学团体心理辅导理论与实践 【哲学宗教】

本书以如何带领地震灾后的中小学生开展团体心理活动为主题，分为理论篇与实践篇。上篇理论篇部分介绍了团体心理辅导的理论知识、阶段与实施过程、有关带领团体的基本知识及技术方法，用深入浅出的语言阐释上述...

推定与试探性认知的实践 【哲学宗教】

假设是一种用途十分广泛且无处不在的资源。由于它深深地根植于古代传统中证据的效力，中世纪经院哲学时期，它在辩论和争论的实践中争得一席之地。随后，在知识的哲学理论中起着日益重要的作用。因此它已成为重要...

谭嗣同变法思想研究 从仁学的思想理则析论谭嗣同的变法理论与实践 【哲学宗教】

心理学专业实习与实践指导手册 【哲学宗教】

本书是为当前所有招收心理学本科生的高等院校及相关单位的教师和学生而撰写的实习指导用书。全书包括上下两篇，上篇主要阐述如何在中小学开展心理学教育实习，包括如何讲授心理健康教育课程、如何开展个体和团...