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习惯教育论:一种教育哲学的思考向度 【哲学宗教】
赵振杰著2008 年出版227 页ISBN:9787308063807本书从多维视角探讨了习惯概念所蕴涵的意义,分析了习惯的基本特征、主要功能和形成因素,介绍了中外教育学者对习惯研究的贡献,对我国目前的素质教育现实和“新教育实验”的六大行动进行了习惯层面上的解读,并尝...
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上海市纪念改革开放40年研究丛书 改革开放40年中国哲学的历史进程 【哲学宗教】
夏金华主编2018 年出版508 页ISBN:9787208154513改革开放四十年,中国哲学的研究较之于新中国成立后前三十年的研究发生了深刻的巨变。无论是人才的聚集,还是研究成果的数量与质量,乃至于研究方式与方法,都有着令人瞩目的增长。如果以儒、释、道三教为核心,外加...
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