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历史哲学中的现代性反思 赫勒的后期思想研究 【哲学宗教】
范为著2015 年出版199 页ISBN:9787811296914赫勒对历史哲学的研究可以分为两个阶段。第一个阶段是她的历史哲学的萌芽期,此时的赫勒一方面像柯林伍德一样,把哲学的思考方式引入到历史学的研究之中,把两者结合起来进行思考,另一方面又对历史学与历史哲学的...
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现代文明中的婴幼儿 儿童行为和人格培养指南 【哲学宗教】
(美)格塞尔,(美)伊尔克主编2015 年出版319 页ISBN:9787208122130本书作者开篇就讨论了“成长”与“文化”的关系,儿童作为一个有机体,环境作为一种文化,两者相互作用,相互影响,相互反应。儿童的反应是首要的,他必须自己完成成长的过程。文化帮助他获得自己的发展潜力,帮助他......
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现代性批判的审美场域与乌托邦的重建 《美学理论》文本研究 【哲学宗教】
谢昌飞著2018 年出版213 页ISBN:9787010190990《美学理论》是阿多诺美学思想的集中呈现,被阿多诺称之为其自身的“思想精髓”。在前人研究的基础上,在反思现代性的背景下考察阿多诺的美学理论,其中包含了审美现代性的意味。以审美现代性为视角,阿多诺看似矛...
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心理咨询面谈技术 第4版 【哲学宗教】
(美)JOHN SOMMERS-FLANAGAN,RITA SOMMERS-FLANAGAN著;陈祉研,江兰,黄峥译2014 年出版614 页ISBN:7501995752 -
杜威全集 《当代思想中的实用主义运动》《教育中的道德原则》1907-1909年间的期刊文章、书评及杂记 第4卷 1907-1909 【哲学宗教】
乔·安·博伊兹顿(Jo Ann Boydston),刘放桐主编2012 年出版367 页ISBN:9787561777299本书以杜威的思想发展历程为线索,分为青年、中年、晚年三大部分,全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...
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“生命·实践”教育学研究 第2辑 校园四季系列活动设计 【哲学宗教】
华东师范大学“生命·实践”教育学研究院编2018 年出版337 页ISBN:9787544484008本书辑录了“生命·实践”教育学派2017年重要研究成果,分主题研讨、理论研究、实践研究、学派发展比较研究等板块。主题研讨以“校园四季系列活动设计”为议题,刊发叶澜教授的新作《溯源开来:寻回现代教育丢失...
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