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铃木大拙·佛洛姆著;孟祥森译1971 年出版249 页ISBN:
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(奥)弗洛伊德著;崔雪娇编译2016 年出版431 页ISBN:7511358684
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(英)R·奥兹本著;董秋斯译2012 年出版307 页ISBN:7108039484
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(奥)西格蒙德·弗洛伊德(SigmundFreud)著2013 年出版178 页ISBN:9787550219236
本书是弗洛伊德关于精神分析学理论的续篇,阐述了人生的五个阶段理论,生物本能及婴幼儿经历在个体人格形成中的作用,并探讨精神分析理论在治疗实践中的应用等。...
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(英)梅兰妮·克莱因著;丘羽先译2017 年出版585 页ISBN:7510851315
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(奥)马赫著;洪谦,唐钺,梁志学译1986 年出版308 页ISBN:7100022835
在本书中,马赫详细阐述了他的实证主义“的反形而上学”的立场和在心物关系问题上的现象主义观点,并将这些犯法应用于感官胜利学的研究。...
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刘振兴主编2000 年出版352 页ISBN:7507510417
暂缺《中小学教师干部继续教育用书:中小学生心理辅导案例》简介
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韩林合著2003 年出版407 页ISBN:7100037344
本书是当代西方哲学两大派之一的分析哲学对形而上学问题的研究,内容包括同一性,个体、性质与关系,因果关系以及可能世界等等。
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孙仁生等主编1997 年出版305 页ISBN:7561111754
本书内容包括普通逻辑疑难问题解答;普通逻辑题型分析;普通逻辑练习题;普通逻辑基本训练试卷;全国高等学校自学考试普通逻辑试卷真题等。...
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(英)罗素著;贾可春译2012 年出版282 页ISBN:9787100091336
本书内容涵盖《心的分析》。