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道德何以可教? 民族际视野下的生成论道德学 encasement ethics from the perspective of inter-nationality 【哲学宗教】
沈云都著2014 年出版216 页ISBN:9787564147730本研究从近代道德哲学在认识论上的困境开始,检讨了休谟以降西方思想家对道德何以可知、道德是否统一、如何理解道德的主体“人”三个问题的隐含的回答,特别是指出马克思哲学思想包含着真正解答这三个问题的可...
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现代性的困境:哲学、文化和反文化 【哲学宗教】
(美)劳伦斯·E.卡洪著(美国波士顿大学)2008 年出版508 页ISBN:9787100053754本书被誉为1940年代《启蒙辩证法》出版以来最富于原创性的现代西方文化哲学著作。作者借助于心理学理论、法兰克福学派的辨证理论以及历史学家的理论,审慎地得出主体性和自恋的观点。...
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审美视野中的康德与维特根斯坦哲学比较研究 从形而上的道德理念到日常化的反思活动 【哲学宗教】
徐燕杭著2012 年出版221 页ISBN:9787308096348本书体现了从审美视角下康德和维特根斯坦哲学的相似性和差异性。具体内容如下:首先,康德的形而上学体系对维特根斯坦的早期哲学产生了影响。其次,两人的哲学都有着强烈的道德诉求,且审美在其中有着重要的地位。...
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