中小学生情商培养活动实例 【哲学宗教】

本书分为3个部分共29课，为培养学生情商提供了一个较为完整全面的体系。第一部分发展情绪技能，主要探讨了如何做选择、团队协作、表达情感、理解假设、应对焦虑和愤怒、培养责任感等。第二部分发展社交技能，从...

日韩道德课理念比较研究 文化冲突视角 【哲学宗教】

本书把道德和日韩两国的历史发展结合起来进行比较研究。

阐释神圣 多视角的宗教研究 【哲学宗教】

学术专著。专门探讨宗教研究中的多重视觉问题，从这个意义上讲，本书讨论的是诸多学术领域相关阐释的方法论问题。

大学生挫折管理与辅导 【哲学宗教】

本书共9章，从大学生心理发展的几个方面入手，探讨了大学生如何面对挫折，挑战挫折。如体验挫折情绪，正确面对失败，引发积极向上的心态；调整认知，消除不良情绪，提高情绪管理能力；充分体验挫折，承受压力，提高......

中国民间宗教、民间信仰研究之中欧视角 【哲学宗教】

小学生应该培养的好心态好性格好习惯 【哲学宗教】

本书为少年读物。好心态、好性格和好习惯，是人生的三大法宝。好习惯养成好性格，好性格决定好命运，好心态带来快乐和幸福。孩子拥有了人生的这三件宝，做事就会成功，孩子的命运就会发生转变，孩子的处事态度就会积.....

台湾宗教单元之社会动能研究 一个比较的视角 【哲学宗教】

中小学生数学能力心理学 【哲学宗教】

中小学心理健康教育指导用书 初中生心理素质培养 初一年级 学生用书 【哲学宗教】

创造性 敬业感 人际关系能影响你的一生 自我管理趋势 【哲学宗教】

我们在学校里学习可能学不到真正的创新思维，还有很多，如敬业感、人际关系等等，而这些正是社会真正需要并要求每一位就职者所俱备的素质。因此，即使现在是大学毕业生了，更多的教育也还只是刚刚开始，进入社会我们.....