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马克思主义哲学原理与方法 以实践为基础 【哲学宗教】
杜利英著2013 年出版334 页ISBN：9787010128405本书凸显了人和人的活动，坚持“以人为本”、“人与自然和谐统一”的原则，彰显人的主体能动性。全书旨在对马克思主义哲学原理与方法进行一个通俗易懂的阐述，包括四大部分：第一部分为绪论，介绍马克思主义哲学产生...
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21世纪经济管理教材 公共基础课系列 职业素养开发与训练 【哲学宗教】
李纯青，刘建勋，田敏编著2018 年出版179 页ISBN：9787302490340本教材是编著者根据自己二十几年的从业经历，结合社会上对人才的需求而开发的一门实战性教材，目的是填补现在大学生教育与市场需求之间的空白，使学生学习后具备以下五种职业素养：积极心态、敬业并自动自发地多做...
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日性良知与月性良知 论道德、合法性和正义感的心理基础 【哲学宗教】
（美）默里·斯坦因（Murray Stein）著；喻阳译1998 年出版153 页ISBN：7506009757据美国喀戎出版社1993年版译出。本书为东方出版社曼荼罗丛书之一。作者以他的丰富临床经验和大量希腊神话传说来诠释其观点，并探讨了建立于日性良知和月性良知基础上的道德、合法性和正义感等问题。...
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经典逻辑与非经典逻辑基础 【哲学宗教】
杜国平编著2006 年出版266 页ISBN：7040189526本书是教育部研究生推荐教学用书。主要介绍了经典逻辑的基本理论，命题演算和一阶谓词演算以及20世纪20年代至今发展起来的非经典逻辑的主要分支（模态逻辑、时态逻辑、弗协调逻辑和直觉主义逻辑）。在本教材中，语...
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上帝、洛克与平等 洛克政治思想的基督教基础 【哲学宗教】
（美）沃尔德伦（JeremyWaldron）著2015 年出版397 页ISBN：9787508082660我们人类是否人人平等？如果是这样的话，这种平等的基础和意义何在？在这部简洁迷人的著作中，世界顶尖法律和政治哲学家之一沃尔德伦在17世纪英国政治哲人洛克的陪伴下重新解读了关于平等的这个大问题，以及洛克在宽...
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学习与发展：中小学生心理能力发展与培养 修订版 【哲学宗教】
林崇德著2003 年出版606 页ISBN：7303044434《学习与发展：中小学生心理能力发展与培养（修订版）》是我国著名心理学家、教育家林崇德教授根据20佘年的实验研究成果写成的，是经过反复修订，经过读者与市场考验、经过专家认可的一部独特、经典的学术专著。《学...
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学习与发展 中小学生心理能力发展与培养 修订版 【哲学宗教】
林崇德著1999 年出版550 页ISBN：7303044434《学习与发展：中小学生心理能力发展与培养（修订版）》是我国著名心理学家、教育家林崇德教授根据20佘年的实验研究成果写成的，是经过反复修订，经过读者与市场考验、经过专家认可的一部独特、经典的学术专著。《学...
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研究型学习与创新思维 【哲学宗教】
李忠源，姚行洲编著2016 年出版176 页ISBN：9787121289217本书从实用的角度讲述有关创新思维的方法和应用。书中首先阐述学习和掌握创新思维方法的重要性，使读者在头脑中为创新留有位置，激起强烈的创新欲望，把创新变成一种习惯、性格和条件反射；说明创新是可能的，人人都...
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普通高校“十三五”实用规划教材 公共基础系列 创造性思维与创新方法 【哲学宗教】
王亚东，赵亮，于海勇，王德林，姜玉新著2018 年出版310 页ISBN：9787302484530本书的编写充分参考、吸收了国内外同行先进的创造理念与知识。在构思本书的框架时，以培育个人和团队的创造力为目的，根据教学实践需求来编写章节，在内容设置方面，充分考虑对学生创新能力培养的实用性。主要内容...
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哲学基础理论研究丛书 自由的思想移居 概念史与社会史 【哲学宗教】
侯小丰著2014 年出版268 页ISBN：9787516153451生发于社会，演绎于概念的自由，以思想移居的方式构造了自身的历史。社会史与概念史交织的每一个时段都以思想驿站的方式标度着人类对自由的领悟水平。因此自由的概念史与自由的社会史的统一与分裂，并不是自由理...