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哈佛大学教育学院思维训练课 让学生学会思考的20个方法 【哲学宗教】
罗恩·理查德著；马克·丘奇著；卡琳·莫里森著；于璐2014 年出版281 页ISBN：9787515325101教育改革家提出，思考比教学内容更重要。如何实现学生学习成绩与思维能力的双赢，是现代教学的重要问题之一。本书通过明确的教学目标、设计巧妙的教学活动、创新思维的教学工具，提高学生的课堂参与度、深入、独...
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20世纪科学、逻辑和数学哲学 【哲学宗教】
（加）斯图亚特·G.杉克尔（Stuart G.Shanker）主编2016 年出版505 页ISBN：9787300235394《劳特利奇哲学史》第九卷考察了20世纪科学、逻辑和数学哲学的十个关键主题。每篇专题论文都由该领域世界重要专家所写，对所讨论的主题提供了综合性介绍。其写作方式不仅面向哲学专业学生，而且也面向对这些主...
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全国中小学教师继续教育教材 心理学 修订版 【哲学宗教】
章志光主编2002 年出版545 页ISBN：710713633X本书是一门以普通心理学知识为基础，以教育心理学的主要内容为重点，适当包括社会心理学和青少年心理学部分材料的综合性课程，或说是四结合的教材。全书分为四编：第．二编“总论”，除“心理学与教育”、“心理及其.....
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你只是看起来很专注 写给年轻人的专注力训练课 【哲学宗教】
张笑恒编著2016 年出版244 页ISBN：9787502052812生活中大多数人好像永远也忙不完似的！我们总是马不停蹄地忙完一件事又忙另外一件事，如同搭上了一列永不停歇的火车。这让人们常常困惑为什么生活中会有如此大的压力。然而使你更加困惑的是为什么你一直专注地...
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数学、逻辑与现象学 论胡塞尔思想的发端 【哲学宗教】
奚颖瑞著2018 年出版226 页ISBN：9787308179300本书追溯了胡塞尔现象学的诞生过程，具体时间跨度是从其第一部作品“论数这个概念”（1887）到成名作《逻辑研究》（1900/01）。在此时间，胡塞尔的主要意图是利用布伦塔诺科学哲学的框架、尤其是描述心理学的方法来从...
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