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王阳明万物一体论从“身体”的立场看【哲学宗教】

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陈立胜著2018 年出版374 页ISBN：9787540250409
本书立足于心学之内在理路，从”身心一如”的哲学视野阐发王阳明”万物一体”思想，全面而深入地分析王阳明思想中”作为精神修养之呈现场所的身体”的义蕴，依次揭示一体之仁的六个面向及其内在张力、一体之乐的...
河南省哲学社会科学规划项目成果生存的符号维度卡西尔文化符号哲学思想研究【哲学宗教】

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杨建坡著2016 年出版237 页ISBN：7516180211
本文立足卡西尔所处的西方哲学发展演变的环节，通过对卡西尔文本的解读达到对西方现代符号学思想的深度把握，探讨卡西尔符号理论的独特性、现代性以及现实性。具体来说，就是从符号概念和结构入手，按照“符号结构...
多元文化环境下的大学生心理健康教育研究【哲学宗教】

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雍克勤，焦锋编著2012 年出版187 页ISBN：9787542122858
本书在对研究问题框架进行设定的基础上，按照“理论—问题—解决”的总体思路，在对多元文化环境和心理健康教育基本概念、基本理论进行阐述的基础上，以我国民族高等院校多元文化环境为研究背景，分析民族高等院校...
居士佛教近代转型的社会之维民国上海居士佛教组织与慈善实证研究【哲学宗教】

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唐忠毛著2013 年出版278 页ISBN：9787549548606
居士佛教是近代中国佛教复兴的发起者与主力军。民国时期，居士佛教摆脱了依赖寺院并由僧人主导的传统组织形态，建立了独立于僧团之外的自身组织形式，并开始独立参与讲经说法、皈戒修持、研究传播，以及广泛地开展...
低调但不平庸低与高是一体的两面，相辅相成【哲学宗教】

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行者编著2007 年出版243 页ISBN：7802102073
本书从几个方面论述了低调与平庸的关系，论述了低调但不能平庸，不能放弃人格尊严、进取心。读者从中可以吸取到很多有益的建议。
学生社会心理健康教育新概念上【哲学宗教】

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卢文学，姜红娟，罗尔曼主编2001 年出版261 页ISBN：7223013613
本书体现素质教育精神，精选中学优秀、趣味试题。力求开扩中小学生眼界，集趣味性、知识性、实用性于一体。适合作中学生课外辅导用书。
人生·社会修身治国之系统思维【哲学宗教】

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薛惠锋著2012 年出版418 页ISBN：9787010115726
在人生前进道路上，我们会面对各种错综复杂的情形，如何做出正确的选择显得尤为重要。怎样才能正确认知我们所熟悉的周边环境？如何智慧地运用智商、情商、位商？一个人要健康的成长，到底需要具备怎样的能力？当你在.....
西部少数民族大学生心理健康状况及心理防御体制的跨文化比较研究【哲学宗教】

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陈中永，钟建军主编2011 年出版327 页ISBN：9787811089998
本书对西部少数民族大学生心理健康教育及心理防御体制的跨文化进行了全面详细的分析和研究。具体内容包括西部少数民族地区教育心理学概述、学习策略的学习、智力与创造力的培养、动作技能的学习、品德的形...
普遍主义的挑战近代中国基督教教育研究 1877-1927 【哲学宗教】

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胡卫清著2000 年出版474 页ISBN：7208033196
本书在“文化侵略论”与“现代化论”两种评价模式外，另辟蹊径，提出从普遍主义运动的视角来考察来华传授士的文化教育思想和近代中国的基督教教育。认为传教士的宗教普遍主义与西方列强的世俗殖民主义相结合，对...
批判的社会理论及其当代重建：凯尔纳晚期马克思主义思想研究【哲学宗教】

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颜岩著（中南财经政法大学人文学院）2007 年出版380 页ISBN：9787010066066
本书是国内首部研究当代美国著名批判理论家凯尔纳思想的学术专著。它从晚期马克思主义角度出发，以独特的文本学解读法，评析了美国新批判理论家凯尔纳对批判社会理论的重建。以批判理论和后现代理论为根基，他认...