全国高等学校政治经济学、哲学教师讲习班 苏联专家讲演记录稿 哲学部分 【哲学宗教】

文化体制改革与优秀传统戏曲传承发展研究 【哲学宗教】

书稿运用马克思主义唯物史观的基本原理，分析我国进行文化传承以及文化体制改革的重要性；阐述了在文化传承以及文化体制改革中，要以唯物史观为指导，正确而充分地发挥社会意识的能动作用；指出我国优秀传统文化艺术...

汉传因明的传承与发展研究 【哲学宗教】

该书稿是教育部人文社科项目的研究成果；是目前国内外第一部全面、系统地研究汉传因明传承与发展的著作。该书稿以两条（汉传因明的演承、因明与文化的碰撞与融合）交织的主线贯串汉传因明的五大发展阶段（古因明的...

心理健康教育 教师用书 【哲学宗教】

本书是根据2004年教育部颁布的《中等职业学校心理健康教育工作指导纲要》的要求，结合中等职业学校的学生、教师和教学现状编写的。特别邀请《指导纲要》课题组专家中国人民大学心理学教授、博士生导师俞国良...

客体关系理论的创建与发展 克莱因和拜昂研究 【哲学宗教】

克莱因是精神分析客体关系理论的创立者，被称为“客体关系理论之母”，她把弗洛伊德对成人的分析扩展到对儿童的分析，创立了儿童精神分析学；拜昂是克莱因理论的直接继承者和发展者，他把精神分析对从个体的分析扩展...

美与人性的教育 席勒美学思想研究 【哲学宗教】

席勒，是世界著名诗人、哲学家、历史学家和剧作家。本书回答了“为什么选择席勒，人性的完满何以成为可能？”这一大问题，从游戏冲动、自由显现、美的王国等方面系统地研究了席勒的美学思想，并指向其思想的旨归——...

西方文明的危机与发展伦理学 发展的合理性研究 【哲学宗教】

当代人类现临的生存危机（诸如生态危机、资源危机等）并非由于偶然的情况造成的，而是由于建立在西方工业文明基础上的现代发展观的本性造成的。要实现人类的可持续生存和发展，必须有一场发展观上的革命。这场革命...

天才和资质优异儿童的心理咨询 教师、咨询师及父母指南 【哲学宗教】

本书以Milgram的天赋模型为基础，详细阐述了天才与资质优异儿童的学业需要和个人社会需要，并帮助咨询师、教师、教育专家和父母们了解帮助这些儿童的途径，同时介绍了一些实用的指导策略和素材。...

心理健康教育理论与方法研究 【哲学宗教】

本书为2010年上海市高校心理协会年会研究论文集，本书汇集上海市各高校大学生心理学研究成果，对研究当代大学生群体具有现实性指导意义和应用性价值。...

推理困难机制研究 一个发展与信息加工的视角 【哲学宗教】

本书的研究结论在一定程度上丰富了推理心理学的理论认识，为理解认知发展提供了必要的实证材料，对改进学习策略、提升教育教学效果起到很大的促进作用，尤其是为提高学习困难学生的学习成效提供有益的帮助。本书...