杜威全集 《逻辑理论研究》《儿童与课程》1902-1903年间的期刊文章、书评及杂记 第2卷 1902-1903 【哲学宗教】

本书以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...

网络意识形态工作话语权研究 【哲学宗教】

本书阐述了网络意识形态工作话语权的概念、特征，分析了网络意识形态工作话语权面临的国际国内挑战，归纳了网络意识形态话语权的特点、功能与目标、原则，从加强思想建设、制度建设、队伍建设、丰富话语内容等方...

人类的心智与认知 当代认知科学重大理论与应用研究 【哲学宗教】

认知科学是世界前沿的研究课题，其科学目标是揭开人类心智的奥秘，其学科目标是促进认知科学相关学科的交叉融合与发展。本书采用逻辑分析的方法、科学实证的方法以及多学科交叉和综合的方法，以问题为导向而非以...

哲学基础理论研究丛书 启蒙之后的“启蒙” 启蒙世界观的内在逻辑与当代反思 【哲学宗教】

本书以黑格尔哲学之后特别是20世纪“拒斥启蒙”这一重大的哲学思潮为切入点，深入理解各种反启蒙哲学流派所宣称的“启蒙终结”的真实内涵。通过对启蒙世界观的内在逻辑的分析揭示启蒙所蕴含的矛盾，指出启蒙运...

悲剧的终结与新生 青年卢卡奇悲剧理论研究 复旦博学文库 【哲学宗教】

悲剧问题是卢卡奇青年时代关注的核心问题，其产生于20世纪初欧洲文明危机的大背景下。借助于对“悲剧在现时代何以可能”这一问题的思考，卢卡奇开始了在理论上的独立探索。在这一探索过程中，青年卢卡奇深入到了...

道德评价可变性的理论与实证研究 道德困境中的人性追问 【哲学宗教】

《道德评价可变性的理论与实证研究》是以道德判断可变性为主线开展两个方面研究：一方面从理论层面上，对道德评价可变性概念内涵、理论基础、影响因素、研究方法等进行全面系统、深入浅出的阐述；另一方面从实证...

网络伦理学研究 【哲学宗教】

网络伦理研究是一个开放的领域，全新的研究视阈。本书选择了研究中的网络技术与网络伦理的关联性，重点分析了网络道德关系主要包括网络社会中人与人的关系、人与网络技术的关系和人与现实社会的关系。书中观点...

19-20世纪美国沃尔特·饶申布什的基督教社会关怀思想研究 【哲学宗教】

网络成瘾的心理学研究 认知和情绪加工 【哲学宗教】

本书共分为十三章，内容涉及网络成瘾者的外显认知加工机制、成瘾者对情绪信息的初级认知评估和加工机制、成瘾者对信息的注意和记忆加工特点以及成瘾者情绪表达的诸多问题等。本书专业性强、实例多、说服力强...

高职院校心理健康教育理论研究与实践探索 2013年全国高职院校心理健康教育学术年会论文集 【哲学宗教】

本书主要汇集了高职院校众多专家教授的理论文章，分别探讨了心理健康教育理论研究与实践探索方面的内容，实践性和理论性较强。本书对高职院校教师具有一定的借鉴价值，也可供从事职业教育的相关人员以及教育行政...