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    本书主要是对绥化学院升本以来大力推进学生社会实践教育教学改革工作实际进行总结,尤其是对连续两次获得教育部思政司全国高校校园文化建设优秀成果二等奖的“五个关爱”社会实践情况进行理论阐述和实践总...

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