高中历史新课程教学设计与实践

本丛书共30册，以时间为经，人物和历史事件作纬，向读者展示了从古至今的宏伟历史卷轴。所选人物及历史事件很有时代典型性，配大量清新、活泼的简笔画，是广大学生朋友不可多得的优秀课外读物。这个世纪进入了黑铁时...

香港历史、文化与社会 2 教学与实践篇

高校历史教学改革的探索与实践

本书是一部由中共西藏自治区委、西藏自治区政府组织各方面专家编写，全面系统地介绍西藏历史与现状的百科全书。它包括历史、地理、政治、经济、宗教等10个方面的内容，选择其中最重要、最有价值的资料，将其浓缩...

“中国近现代史纲要”研究性教学的探索与实践

“中国近现代史纲要”是高等学校思想政治理论课本科课程设置的必修课之一。这门课程开设以来，部分高校的教学存在许多弊端，以教授教学为中心，强迫机械记忆，培养的学生欠缺想象力和创新能力。深入进行“中国近现...

中国传统文化元素与艺术设计实践研究

中国近现代史纲要教学研究与设计

书稿是全国高等学校本科生公共必修思想政治理论课的辅助读物。书稿全面解读教材并提供辅导和练习。书稿引导大学生确立马列主义指导下的正确的中国近现代史观，坚定中国特色社会主义的四个自信，破除各种历史虚...

设计、文化与现代性 陈之佛设计实践研究 1918-1937

本书以设计家人物个案研究为视角，研究中国现代设计的起源与发展的问题。陈之佛（1896～1962）作为中国现代设计实践的先驱，亲历并见证了这种历史的进程，这也是中国现代设计走向现代性的表征。本书由设计师个案的考察...

历史探究教学理论和实践研究

本书以阐述探究教学与历史探究教学概念为起点，力图全面系统地论述高校历史探究教学的理论和实践问题。

求真 尚美 侯纪平老师教育教学实践研究

本书介绍侯纪平老师的教育生涯。

西樵历史研究 历史学田野实践教学成果集

《历史学田野实践教学成果集——西樵历史研究》收录八篇学术论文，均立足于田野调查，并结合相关历史文献，对西樵地区自明代以来尤其是晚清民国时期的多个历史文化现象和社会经济问题进行了细致且深入的研究。通...