撷汉学之菁华 促汉语之传播 跨文化背景下的汉学研究与汉语国际教育国际论坛文集 【历史地理】

本论文集是成都大学文新学院筹办的高端国际性学术论坛论文集。论文约50篇，其中包括来自美国、韩国和印度等国家14名国外学者。论文集分三个部分：跨文化背景下的汉学研究、跨文化背景下的汉语教学、中外思想文...

中国语文教育中的传统文化传播与互动 【历史地理】

本篇专著就在中学语文教学中传播传统文化教育的必要性、可行性进行了阐述，结合自己多年的教学实践，着重探讨和归纳了如何有效地使中学语文教育与传统文化教育进行互动，并就如何解决目前进行民族传统文化教育中...

汉语的文化透视-汉语与中国文化 【历史地理】

汉语国际教育视角下的方言与民俗 【历史地理】

本书是一项宏观分析“汉语国际教育”的研究。因为汉语国际教育不仅是一个教育行为，也不仅是一个教学行为，而是一个“国际传播”行为；因此，需要以“传播”为核心概念，有效地构拟出一个宏观的分析框架，以能够真正.....

国际友人与中国文化教育编年史略 1919.5.4-1949.10.1 【历史地理】

本书以时间为经、人物的活动为纬，在中国学术界首次勾勒了1937年抗日战争全面爆发至1945年抗日战争取得胜利即抗日战争时期国际友人援助中国抗战活动的基本线索及轮廓，同时也全面而系统地提供了这一时期国际友...

中国现代文化的发生与传播 关于五四新文化运动的传播学研究 【历史地理】

本书主要内容包括：20世纪之初的开拓者与播种者；陈独秀及《新青年》在新文化传播中的历史贡献；胡适在新文化传播实践上的革命性及其传播思想的保守性等。...

中国世界文化遗产 探究与传播 【历史地理】

本书共两个部分，一是中国世界文化遗产探究与传播， 包括文化遗产、文化与自然双遗产 、文化景观，如：莫高窟、长城、古建筑复杂的武当山、布达拉宫、三孔、平遥古城、苏州园林等等；二是中国非物质文化遗产探究与传...

中国国际人道法 传播、实践与发展 【历史地理】

1949年日内瓦四公约及其附加议定书是国际人道法的主要组成部分。中国作为日内瓦公约及其附加议定书的缔约国，在传播和实施国际人道法方面一直享有良好国际声誉。《中国国际人道法：传播、实施和发展》一书正是...

20世纪中国古代文化经典在域外的传播与影响研究 【历史地理】

本书是教育部哲学社会科学重大课题攻关项目。这是在国内外范围内首次对中国古代文化经典在域外的传播和影响做这样大规模的基础文献调查和学术研究，开拓了中国文化研究的新领域，为国家进一步制定中国文化走出...

信息传播与可持续发展 中国传统文化的贡献 法文 【历史地理】

本书系统介绍了儒教、道教、佛教等中华传统文化的核心内容，详细阐述了人类可持续发展的理念，更通过深入分析中华传统文化与可持续发展的辨证统一关系，得出人类社会可持续发展的道路应在中华传统文化中寻找的结...