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    郑州市文物考古研究所编著2010 年出版216 页ISBN:9787030292445

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  • 文明的进程 教师指导与评估手册 【历史地理】

    美国国家地理学会编著2004 年出版72 页ISBN:7560041019

    本书介绍了国家地理科学探索丛书文明的进程系列中4册书的主要内容,并为教师提供具体的教案,其中包括课程结构,教学目标,课堂操作,活动建议,测试等。这些教案都是针对培养学生的读写能力和科学研究方法而设计的......

  • 文物保护单位价值评估标准体系研究 【历史地理】

    张世满,赵路路,张亦非著2017 年出版155 页ISBN:9787203102205

    文物的保护与利用是文物工作的核心,文物价值的准确认知又是文物保护与利用的核心。本书稿在吸收国内外学术研究成果基础上,试图建立一套针对文物保护单位本体价值和利用价值的评估体系,并在实践中加以推广应用...

  • 社会评估与民族地区发展 《云南省扶持人口较少民族发展规划(2006-2010年)》实施过程的社会评估 【历史地理】

    黄建生,高明,黄晓赢等著2013 年出版172 页ISBN:9787010128580

    本书是在对《云南省扶持人口较少民族发展规划(2006~2010年)》的实施过程进行系统、深入研究的基础上写成的。研究活动主要以云南省的独龙族、普米族地区为主要田野点,同时关注其他人口较少民族地区的扶持行动。...

  • 中华文化承传 学习评估 【历史地理】

    施仲谋主编;施仲谋,杜若鸿,邬翠文编著2006 年出版70 页ISBN:7301094779

    《中华文化承传》获香港教育统筹局优质教育基金项目资助,是“中华文化研究计划”的研究成果。将参照中国语文课程大纲及有关文献,包括24个范畴,共分三册。第一册的内容包括神话故事、民间传说、社会习俗、传统...

  • 站在时代前沿的科学家·教师指导与评估手册 【历史地理】

    美国国家地理学会编著2005 年出版72 页ISBN:7560051014

    本书是教师指导与评估手册。涵盖了该系列5本学生用书的课程教案、课堂活动和教学资源。教师可使用本书在课堂上组织教学,以加深学生对此类非小说类作品的理解,并使学生深入了解科学的发展历程;本书还配有测试...

  • 中国大运河遗产构成及价值评估 【历史地理】

    谭徐明等著2012 年出版269 页ISBN:9787517004141

    大运河沟通中国东部平原海河、黄河、淮河、长江、太湖、钱塘江,是以都城为目的地的,以粮食运输为主的水利工程。大运河是实证两千多年中国历史进程的标志性工程。本书基于大运河兴建与运用的自然与社会背景,对...

  • 社会发展 理论·评估·政策 【历史地理】

    谢立中主编2012 年出版383 页ISBN:9787509730874

    本文收录了作者自20世纪80年代后期以来围绕社会发展方面的问题而撰写的部分研究论文。这些论文所针对的问题主要集中在三个方面:一是如何对“后工业社会”一类当代西方社会正在发生的社会变迁过程进行恰当的...

  • 何新批判 传记、研究与评估 【历史地理】

    杨子江编纂1999 年出版538 页ISBN:7220043260

    本书上编采用自国内外著名报刊上有关他的生平传记及中外记者采访等,从中可以看到这位具有叛逆性格的知识分子奇异独特的人生道路,以及正反两方面的各种评论。本书下编收录钱钟书、钱学森、朱光潜、江兆申等海...

  • 三峡湖北库区文物复建区综合价值评估研究 【历史地理】

    华中师范大学国家文化产业研究中心著2015 年出版587 页ISBN:9787030449764

    本书采用实地调研的实证方法,通过比较系统、全面的抽样调查重点访谈和参考大量的文献资料,充分运用多学科研究方法,对三峡湖北库区文物古建筑区进行了深入调查研究,并形成了《三峡湖北库区地面文物古建筑复建区...

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