地理科学专业综合改革研究与实践 以河北师范大学为例 【历史地理】

本书主要内容分上下两篇。上篇为理论探讨，主要探讨了地理科学专业综合改革的内涵、目标、内容、策略以及专业综合改革的人才培养映射。下篇为专题研究，主要对地理科学专业综合改革的理念创新和内涵发展、高校...

东亚传统家礼、教育与国法 1 ， 家族、家礼与教育 【历史地理】

现代生活与现代教育 陶行知生活教育理论与教育实践的启示 【历史地理】

全书首先介绍了陶行知的生平和他的生活教育理论与实践

中国与海上丝绸之路 联合国教科文组织海上丝绸之路综合考察泉州国际学术讨论会论文集 【历史地理】

美国之旅 教师指导与评估手册 【历史地理】

本书介绍了国家地理科学探索丛书美国之旅系列中5册书的主要内容，并为教师提供具体的教案，其中包括课程结构，教学目标，课堂操作，活动建议，测试等.这些教案都是针对培养学生的读写能力和科学研究方法而设计的.本书....

中国近现代史纲要学习指导与训练 【历史地理】

书稿以高等教育出版社的最新教材《中国近代史纲要》为依据，以习题的形式帮助学生加强对课程内容的了解、理解和掌握。书稿内容涵盖其课程的全部知识点，目的是帮助学生掌握知识要点，巩固学习成果，并能在课程考试...

中国教育专家与教育人才 I 【历史地理】

东亚传统家礼、教育与国法 1 家族、家礼与教育 【历史地理】

中国在汉代以后，礼治成为政治的理想。此一政治理念，后来亦影响至东亚世界。本书所论乃循由礼与法，或从教育与法制等角度加探求，期使对传统东亚的政治、社会特征，能有更具体的掌握。...

文明的进程 教师指导与评估手册 【历史地理】

本书介绍了国家地理科学探索丛书文明的进程系列中4册书的主要内容，并为教师提供具体的教案，其中包括课程结构，教学目标，课堂操作，活动建议，测试等。这些教案都是针对培养学生的读写能力和科学研究方法而设计的......

地理综合集成研讨厅的方法与实践 【历史地理】

地理综合集成研讨厅是钱学森“从定性到定量的综合集成方法”和“从定性到定量的综合集成研讨厅体系”在地理学中的应用和实践。地理系统是开放复杂巨系统，地理问题是复杂性问题，“地理综合集成研讨厅”依靠群...