文化传统 “生命·实践”教育学命脉之系 【历史地理】

本书将对“生命·实践”教育学派的文化根基进行专题探讨。本书由三个部分构成：1.从社会制度、文化机制、个体生命史等视角，阐释中国文化传统的延传理路；2.结合近代中国社会变迁的时代特点，分析当代中国文化传统...

“中国近现代史纲要”课教学案例参考 【历史地理】

本书是在黑龙江省高校工委和省教育厅的领导和组织下，根据马工程重点教材《中国近现代史纲要》编写而成的。该书由哈尔滨医科大学、哈尔滨工业大学等高校的教授和专家集体编写。该书紧扣十七大精神，弘扬改革开...

新视野·文化遗产保护论丛 文化遗产保护工程实践 【历史地理】

本书收录了作者自2003年至2014年发表的论文、提案、讲话稿等共计59篇，分为国家重点工程中文化遗产保护、抗震救灾文化遗产抢救工程、涉台文化遗产保护工程、民族文化遗产保护工程、水下文化遗产保护工程五个...

中国史前沿问题课程教学案例 【历史地理】

《中国史前沿问题探索》是中国史专业的专业基础。本书选取典型研究案例，内容结构由七个部分组成：一是历史地理学理论与实践，二是中国史研究的创新问题；三是中国经济史研究前沿与问题，四是中国文化史研究前沿与问...

壮族布洛陀文化的当代重构及其实践理性 那县的田野表述 【历史地理】

本书主要采取解构—重构的内容表述思路和田野表述—理论分析的分析思路，将田野调查与文献研究相结合，对布洛陀文化重构历程、重构的主要方式，以及重构行为的内在逻辑进行详细分析。本书为作者中南民族大学的博...

近代世界史教学法 第1分册 1642-1815 第2分册 1815-1870 第3分册 1870-1918 【历史地理】

实践·研究·收获 周恩来邓颖超纪念馆论文集 【历史地理】

本书以论文集的形式对建馆以来周恩来邓颖超纪念馆的各项工作进行了总结和梳理，题材广泛，涵盖了领导班子建设、党的建设、内部管理、基地建设、陈列展览、文物保护、接待讲解、公共服务、青少年教育、宣传报道...

如何研究网络人群和社区 网络民族志方法实践指导 【历史地理】

本书是一本指导在线研究的学术工具书。民族志方法已经成为社会科学研究中最常用的方法之一，但随着网络的发展，越来越多的社会研究采用在网络的虚拟社区中进行研究的作法。网络民族志便是该做法与传统的民族志...

电视实践 一个村庄的民族志研究 【历史地理】

传播与中国”丛书由复旦大学新闻学院信息与传播研究中心策划。本丛书计划每年出版3～4种，由该研究中心严格筛选推荐，从学术上探讨传播对中国发展的影响。本书是此丛书中的一本。本书研究的是新疆托台村维吾尔族...

高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书 7 历史学分卷 【历史地理】