传统文化与高校思想政治教育融合发展的价值研究 【历史地理】

教育发展的激励理论 【历史地理】

本书集中探讨了以下问题。第一章建立了一套概念和一个模型，说明学校组织内制度的功能如何运行。第二章设计了一个小的经验研究，旨在于检验在学校内部衡量制度是否可行，学校制度环境和它的绩效是否有关。第三章...

徐特立人生轨迹及教育思想发展研究 【历史地理】

本书稿一反以前学者单纯研究徐特立教育思想和理论的做法，从徐特立作为革命者的人生经历对他的教育思想和理念的影响这一角度，研究了徐特立教育思想的形成与发展，及其对新中国基础教育理论和师范教育理论的影响...

自主发展教育系列丛书 民族与文化 【历史地理】

本书分为两个部分，一部分详实、完整地介绍了12个少数民族的历史发展进程，展示了各个民族多彩的民族文化、经济类型和民族风情，揭示了各个民族发展的美好愿景，大大扩展了青少年的知识范围。另一部分以历史唯物主...

哈尼人的世界与哈尼人的农业知识 【历史地理】

由于自然、地理、历史、文化的不同，不同的民族对自然界常有不同的认识特点，从而形成有自己特色的知识体系。由于生产生活环境的不同，也由于历史和文化因素的影响，不同的民族常会形成有自己特色的生产技术、生活...

日本人的活法 【历史地理】

日本人的反战呼声 【历史地理】

傻人的爱，给狗 【历史地理】

人的属相 【历史地理】

闽南人的海上世纪 【历史地理】