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《中国近现代史纲要》教学研究 【历史地理】

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中国通史教学参考资料选录 近代史部分 【历史地理】

中世世界史教学参考书 【历史地理】

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“回溯提升教学模式”，可分解为“回溯”和“提升”两部分。其中，需要“回溯”的内容，是学生在中学时段学习的中国近现代史。需要“提升”的对象，是学生在大学即将开设的“中国近现代史纲要”。本研究的方法和致...