如何思考 东京大学思维素养访谈集 【历史地理】

大嵩山华夏历史文明核心的文化解读 【历史地理】

本书以嵩山为中心的嵩洛地区的历史文化现象为切入点，从“万山之祖”的大变迁、“天中福地”的大环境、“三代之居”的大文明等十个方面对嵩山作了系统梳理概括和深入研究，对嵩山——华夏历史文明核心区域作出...

土司城的文化透视 永顺老司城遗址核心价值研究 【历史地理】

本书研究湖南省永顺县老司城遗址的历史价值、文化传承价值、传统关联价值，系统整理相关历史文献资料，以老司城为个案折射出土司制度的发展历程，叙述了溪州土司的历史、政治、军事、经济、文化，对于土司研究和中...

大学生礼仪素养 【历史地理】

本书基于现代人立身处世、社会交往、事业发展的实际需要，旨在学生掌握必要的社交知识和技能、养成得体的礼仪素养，根据人的认知规律，对大学生所应具备的礼仪素养进行由浅入深、从感性到理性的阐述。主要内容包...

客家文化与发展幸福导向型产业 【历史地理】

本书是研究客家文化与发展幸福导向型产业的论文集，首届客家文化艺术节的重要子活动—海峡两岸客家论坛于2012年11月23日下午在嘉应学院举行。该次论坛是沟通世界客家宗亲，连结两岸客家根脉，响应广东省委第十一...

东学西渐 美国大学核心课程中的华夏经典 【历史地理】

华人教授在美国纽约州立大学布鲁克林学院为大学生开设通识课程“中国经典文化”，结合中西方的教育理念，让外国学生真正感受中国经典文化中所蕴含的哲理思想，从而激发外国学生对中国传统文化的兴趣和学习热情。...

学生自我管理能力新尝试 交际素养 【历史地理】

本书是一本对古代诗歌概括综合的一本文学性研究著作。中国的诗歌，源远流长，从唐诗，到宋词，从元杂散曲，到赋歌比兴。朗朗乾坤，茫茫长江，千古传唱，是我中华。本书根据诗歌的含义把它概括的分为精神、情感、意境......

核心与边缘 18世纪汉苗文明的传播与碰撞 【历史地理】

本专著是用文明传播与冲突的理论来分析我国18世纪汉苗关系的，对目前我国民族史研究界，特别是苗族史研究中对于历次苗民起义或暴动性质、意义所作解释做出反思并对费孝通“中华民族多元一体格局”理论进行了深...

中华文明的核心价值 国学流变与传统价值观 【历史地理】

全书正文4篇，附录2篇。书中主要涉及两个主要问题：一、中华传统价值观，讨论其哲学基础、传承与发展，关注其对当代社会的影响；二、国学相关问题，关涉国学概念、流变，及其近代国学研究的发展、国学名家与大师。传......

大国智慧 中华优秀传统文化培育的核心思想理念 【历史地理】

本书与《大国精神》《大国价值》作为三卷本丛书，为国家图书馆“部级领导干部历史文化讲座”15周年精编纪念本。“部级领导干部历史文化讲座”由中央国家机关工委、文化部、中国社会科学院主办，国家图书馆承办...