诺贝尔奖获得者给青少年的学习方法 【历史地理】

本书荟萃了诺贝尔奖得主的成长历程，描述了居里夫人、爱因斯坦、杨振宁等多位“大家”在孩提时代的刻苦钻研精神，常常是常人不经意间的一个小现象、小奥妙，引起了他们的极大兴趣，从而成为一个个领域的先知先觉。...

民间文化批评的理论与方法 【历史地理】

《民间文化批评的理论与方法》系国家社科基金后期资助项目，该研究从理论建构和批评实践的构想出发，将专著分为一个导论和上下两编，共计七章。全书综合运用民俗学、人类学、社会学、心理学和生命美学等学科理论...

古史辨伪学者的古史观与史学方法 《古史辨》读书笔记 【历史地理】

本书在全面回顾中国现代史学的发展历程的基础上，对古史辨伪学者的的古史观与治史方法进行了全面的梳理，指出了从20世纪初新文化运动开始的疑古思潮对古史研究除带来新颖的治史方法外，更多的是对中国已有的古史...

社会质量研究 理论、方法与经验 【历史地理】

社会质量发源于欧洲，目前已经发展较为成熟，有一套自成体系的欧洲社会质量指标体系，被欧洲国家用来衡量社会的发展程度。在其创立者那里，社会质量被定义为“人们在提升他们的福祉和个人潜能的条件下，能够参与共同...

史学方法论 【历史地理】

19世纪后半期，在史学专业化的驱动下，急需将史学研究法充分解释，整理成系统的方法论教材，以便训练专业史学工作者有所凭借。德国史学家伯伦汉的《史学方法论》正是因应这种需要而产生的，其出版于1889年，后不断增订...

中国历史专业学习参考材料 9 关于历史研究中阶级观点和方法论问题讨论的参考材料 【历史地理】

遥感原理与方法及其在大遗址保护中的应用 【历史地理】

本书对遥感技术发展进行了一简要介绍，分析了遥感技术的应用领域。并在此基础上重点分析了遥感技术在大遗址保护中的应用流程、技术方法以及其经典应用范例。最后本书对遥感技术在大遗址保护中的应用优势和局...

地理学习的理论与方法 认知心理学研究的视角 【历史地理】

历经多年的新课程改革取得了巨大的成效，但现在面临着一个新的现实问题，即怎样从宏观研究进入微观探究，从理论上深入细致地去解释地理教材、地理课程标准、地理教学方法设计、地理教育理念，以实现地理教育理论与...

基础课引入中国传统文化资源的方法与实践 【历史地理】

本书结合实例分析了思想道德修养与法律基础课（简称“基础课”）与中国传统文化融合的必要性、可能性及操作性，全方位展示了引入传统文化的教学过程，集中针对引入的内容和教学方法进行阐述。本书探索将最核心的中...

人文地理学野外方法 【历史地理】

地理学是一门实践性非常强的学科。人文地理学作为其重要分支之一，也需要以野外工作支撑其科学探索。野外不单是数据资料收集的场所，更是地理学家发现科学问题的空间。中外人文地理学学家和地理学教育工作者均...