历史学专业师范生教学技能实训指导 【历史地理】

本书是（广西）玉林师范学院教师教育教改成果（历史学专业）之一,本书以《中学教师专业标准（试行》《中学教师培养专业认证标准（试行）》等为规范，结合历史学专业特点，制定《历史学专业师范生教学技能实训手册》......

安徽师范大学文学院学术文库 袁传璋史记研究论丛 【历史地理】

本书稿是袁传璋先生史记研究论文之精选，以史学、文献学、语言学、文学四类研究视角加以编排，包括《史记版本源流、叙事断限及主题迁变考论》《程金造之“〈史记正义佚存〉伪托说”平议》《为卫宏之司马迁“下...

地理科学专业综合改革研究与实践 以河北师范大学为例 【历史地理】

本书主要内容分上下两篇。上篇为理论探讨，主要探讨了地理科学专业综合改革的内涵、目标、内容、策略以及专业综合改革的人才培养映射。下篇为专题研究，主要对地理科学专业综合改革的理念创新和内涵发展、高校...

从台中变冬疏散学校到内地復员绘卷 一位台北女子师范学校教授在战争末期的纪录 【历史地理】

华中师范大学学报（人文社会科学版）论文选荟 2005-2012 历史研究卷 【历史地理】

为了庆祝华中师范大学创校110周年，为了弘扬优秀学术成果，华中师范大学学报教育栏目拟将2005～2012年刊发的优秀学术文章分专题进行收集、分类，汇集成册，予以二次发表。主要内容包括中国近现代社会经济史研究、辛...

北京师范大学史学探索丛书 《史记》与中国史学 【历史地理】

本书是杨燕起老师历史学研究的成果，本书以《史记》为研究对象，探讨司马迁著《史记》的微言大义，揭示出《史记》不仅是要形式上承继周公以来的道统，而且是重视《春秋》的性质，他在《太史公自序》说：“夫《春秋》.....

上饶师范学院方志敏研究中心研究丛书 生如夏花 方志敏生平事迹探究 【历史地理】

本书从七个方面，通过品读、探寻与思考，全面阐述了方志敏关于读书、立志、坚强、勇敢、感恩、创造、自信这样的思想意识，以及抉择的智慧和主动进取、坚忍不拔的精神，在此基础上，由生平事迹进入精神内核，展开深入.....

当代大学生的巴金接受 福建师范大学文学院“巴金研究”选修课作业选 【历史地理】

关于巴金及其作品的评论集，为福建师范大学文学院“巴金研究”选修课作业选，共九十几篇，包括“我心目中的巴金”“关于巴金与萧珊”“早期中篇小说初探”“《家》的私人解读”“生活于《寒夜》中的人们”等十几...

东北师范大学文学院学术史文库 吴承恩谱传 【历史地理】

本书包括吴承恩年谱和小传两部分。在已有吴承恩年谱基础上，订正了有关吴承恩的生平细节，并补充了一些重要观点。同时，增加吴承恩的“交往录”，展现吴承恩的社会活动范围，从另一个层面梳理了吴承恩的生平线索。在...

陕西师范大学史学丛书 系日山房丛稿 【历史地理】

本书分为五个章节，第一章“天地神祗”，是对古代传说中的玄武、龙王、八仙、九天玄女以及黄鹤楼神仙事迹的考证。第二章“名物探赜”，是对“簪笔”、“袴褶”服饰、”江州车”与”木牛流马”等名物制度进行的研...