吴地文化遗产 数字化及其教育传承 【历史地理】

本书从信息化教育的视角，关注环太湖流域的吴地文化遗产如何进行数字化和开展教育传承，为当前我国现代化进程中文化遗产保护和传承做出贡献，以期对基础教育和职业技术教育从事文化遗产教育传承工作的教师提供一...

关爱下一代 全国教育系统关心下一代工作先进集体和先进个人优秀事迹和经验选编 【历史地理】

本书为各省教育系统机关工委提供的个人或集体关心下一代工作的优秀事迹。许多事迹非常感人，有的教师省吃俭用，为贫困生捐助大量的钱款，有的呕心沥血教育帮助后进青少年，有的带领青少年致力于生态保护，有的帮助家...

朝阳门外的清水安三 一个基督徒教育家在中日两国的传奇经历 【历史地理】

20世纪20年代到40年代，日本教育家清水安三先后与他的两位夫人清水美穗、清水郁子在北京朝阳门外的贫民窟创立崇贞女学校，在北京天桥创办救济院爱邻馆，为战乱环境下中国、日本和朝鲜这三个国家的普通孩子们的学...

追寻她们的人生 第2卷 学前和初等教育女性工作者卷 【历史地理】

妇女口述历史丛书是关于女性生命故事的访谈。这些访谈以时间为主轴，结合社会历史变迁，记录了女性的人生经历。访谈内容涵盖了女性典型人物的童年生活、战争经历、事业追求、婚姻家庭、人生感悟等诸多方面。受...

平民音乐教育家费承铿释传 【历史地理】

本书展示了传主费承铿从出生到教幼师、幼儿园、中学、小学、中师直至大学（包括高师、专业音乐学院、综合性大学），即从幼儿园小朋友教到大学硕士研究生，从学校音乐教育到社会音乐教育直至担任江苏师范大学音乐学...

蓝靛瑶人及其学校教育 一个老挝北部山地族群的民族志研究 【历史地理】

本书主要以琅南塔的蓝靛瑶人即“金地门”Kim-Di-Mun为主，通过考察蓝靛瑶人的日常现实生活来检视其学校教育，就影响蓝靛瑶人的历史与政治过程、阻碍其学校教育的社会与文化因素、他们对学校教育的态度与反应、...

黔东南红色之旅重走长征路爱国主义教育学习资料选编 【历史地理】

近年来，黔东南州各级各部门广泛组织开展了“弘扬红色文化，构建精神高地”、坚定理想信念等主题教育活动和“重走长征路”爱国主义教育活动。为纪念红军长征胜利80周年，使参加活动的广大党员干部职工、青少年学...

新世纪高等学校教材 面向21世纪课程教材 北京市高等教育精品教材 历史学专业基础课程系列教材 中国史学史 第2版 【历史地理】

教育部人文社会科学百所重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心系列学术文集 高句丽渤海考古论集 【历史地理】

本书是高句丽渤海的专题论文集，计收录论文48篇，主要内容涉及高句丽和渤海的城址、墓葬、遗物、遗迹、源流探讨、文化交流，等等；同时收录了作者从事高句丽渤海教学的体会、感悟，以及一些参会发言、学术经历总结等...

老科学家学术成长资料采集工程丛书中国科学院院士传记丛书 申泮文百岁自述 我的教育人生 【历史地理】

“老科学家学术成长资料采集工程丛书”是老科学家学术成长资料采集工程（简称采集工程）的成果之一。该书通过访谈、实物采集、录音录像等方法，全面真实地反映了陈学溶学术成长历程的关键事件、重要节点、师承关...