“中国近现代史纲要”研究性教学的探索与实践 【历史地理】

“中国近现代史纲要”是高等学校思想政治理论课本科课程设置的必修课之一。这门课程开设以来，部分高校的教学存在许多弊端，以教授教学为中心，强迫机械记忆，培养的学生欠缺想象力和创新能力。深入进行“中国近现...

明清教学思想 【历史地理】

当代课程与教学研究新进展 李秉德先生诞辰一百周年纪念文集 【历史地理】

本书收录了课程教学领域的学术研究论文与怀念追忆李秉德先生的文章，旨在全面反映李秉德先生的教育思想及当代中国课程教学研究的最新进展。...

“中国近现代史纲要”课教学案例参考 【历史地理】

本书是在黑龙江省高校工委和省教育厅的领导和组织下，根据马工程重点教材《中国近现代史纲要》编写而成的。该书由哈尔滨医科大学、哈尔滨工业大学等高校的教授和专家集体编写。该书紧扣十七大精神，弘扬改革开...

中国史前沿问题课程教学案例 【历史地理】

《中国史前沿问题探索》是中国史专业的专业基础。本书选取典型研究案例，内容结构由七个部分组成：一是历史地理学理论与实践，二是中国史研究的创新问题；三是中国经济史研究前沿与问题，四是中国文化史研究前沿与问...

明代家庭上行流动研究：以1595篇谱牒序跋所涉家族为案例 【历史地理】

资产阶级历史教学思想批判选辑 【历史地理】

“中国近现代史纲要”课教学案例参考 【历史地理】

本教学案例参考共设中、中、下三编，每篇有综述。时间跨度从鸦片战争至今，包括三个大的时期，其中旧民主义革命时期三个章节，即“反对外国侵略的斗争”、“对国家出路的早期探索”、“辛亥革命与君主专制制度的终...

巴勒斯坦地理 自然、经济、政治地理的研究 自然、经济、政治地理的研究 【历史地理】

动荡中的印尼华人问题 国立政治大学政治研究所研究生论文 【历史地理】