历史教学中发展学生的思维能力 【历史地理】

本书通过具体的历史材料和大量的习题揭示了发展学生思维能力的合理方法，阐述了知识、技巧、能力、活动、经验与思维间的关系，并着重介绍了作者所创造的问题性习题体系。...

区域文化视野下的巴蜀文化研究 【历史地理】

新视野下的英国文明史研究 【历史地理】

武士刀下的南京-日伪统治下的南京殖民社会研究 【历史地理】

本书通过大量新挖掘的史料与系统的专题研究，揭示出侵华日军不仅在攻占南京时实施大屠杀，而且在此后几年的残暴殖民统治，都给南京社会与中国人民造成极大的灾难；同时论证了南京人民在沦陷后的艰难生活与不屈斗争...

云南多元宗教和谐关系研究 基于社会学的跨学科视角 【历史地理】

历史思维能力研究 【历史地理】

中国传统文化与大学生思想政治教育融合研究 【历史地理】

南岭走廊民族宗教研究 道教文化融合的视角 下 【历史地理】

本书分两大部分，道教的传播及其结果——文化融合的历史及现状，粤桂黔滇民族宗教调查——文化融合的类型及差异。

南岭走廊民族宗教研究 道教文化融合的视角 上 【历史地理】

本书分两大部分，道教的传播及其结果——文化融合的历史及现状，粤桂黔滇民族宗教调查——文化融合的类型及差异。

学术视野下的屯堡文化研究 【历史地理】

本书为一部从民族学、历史、社会、人文、地理、经济等方面对屯堡文化进行研究的论文集。