大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0440秒）
为您推荐： 新世纪高职高专机电类课程规划教材 title市场调研理论与实务21世纪高等学校经济管理类规划教材 21世纪高职高专系列规划教材 饭店管理概论 21世纪高职高专经济管理类规划教材 高职高专水利水电类全国水利行业规划教材 管理会计实训 业务与案例21世纪高职高专规划教材
-
全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材 病理学 【医药卫生】
柳雅玲，王金胜主编；张国民等副主编2016 年出版327 页ISBN：9787506782227本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心...
-
全国高等医学院校本科规划教材 耳鼻咽喉头颈外科学 临床医学专业 【医药卫生】
李娜，杜志华主编2013 年出版311 页ISBN：9787509160879本套教材以教学型、应用型高等医学院校为编写主体，立足于培养素质过硬、能力过硬，适合基层需要的实用型医学人才，根据未来国家53的医学人才培养模式对内容做了精心策划和取舍，注重教材的实用性和精简易懂强调与...
-
全国医学高等专科教育“十三五”规划教材 儿科护理学实训及学习指导 第2版 【医药卫生】
钱丽冰著2018 年出版120 页ISBN：9787553787107本书全国医学高等专科教育“十三五”规划教材套系中的一本。第2版修订是对第1版内容精华的承接。本书的编写理念是参照儿科护理岗位任职要求，紧密结合护士资格考试大纲。实训内容贴近临床，与儿科护理岗位保持...
-
全国高等学校“十二五”医学规划教材 药理学 【医药卫生】
刘克辛主编；何新，张忠泉副主编；田鑫，刘克辛，许建华等编者2014 年出版511 页ISBN：9787040398380本教材共分为8篇、45章，分为总论和各论两大部分。总论分4章，重点介绍了药理学的基本概念、研究对象和任务、药代动力学和药效动力学的基本原理和最新进展；各论分41章，着重阐明了各章药物的体内过程、药理作用、...
-
全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材 医学微生物学 【医药卫生】
王桂琴，强华主编2016 年出版286 页ISBN：9787506782197本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心...
-
全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材 医学统计学 【医药卫生】
吴学森主编2016 年出版146 页ISBN：9787506782005本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心...
-
全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材 医用物理学 【医药卫生】
张燕，郭嘉泰主编2016 年出版210 页ISBN：9787506781954本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心...
-
全国高等学校教材 国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材 精神医学专业实践指导 本科精神医学 配增值 第2版 【医药卫生】
鲁先灵，赵敏主编；王文林，张华林副主编2017 年出版190 页ISBN：9787117237000本套书为本科精神医学专业第二轮卫生计生委“十三五”规划教材。第一轮规划教材于2009年出版，结束了我国精神医学专业近30年办学无统编教材的历史。经过几年使用，在目前专业发展迅速、对人才培养也有了新要求...
-
全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材 医学细胞生物学 【医药卫生】
丰慧根，窦晓兵主编2016 年出版202 页ISBN：9787506782012本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心...
-
全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材 生理学 【医药卫生】
叶本兰，明海霞主编；董献红，董晓丽副主编；王冰梅等编2016 年出版365 页ISBN：9787506782180书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推...