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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材 病理学 第2版 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用 【医药卫生】
孙保存主编；方伟岗，来茂德，卞修武，龙汉安，张晓杰副主编2013 年出版383 页ISBN：9787565906817本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、全国高等医学院校教材， 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用。本教材在2版基础上，根据近年来病理学5年制本科教学大纲以及教师和学生使用该教材的体会编...
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全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 急危重症抢救技术 【医药卫生】
丁梅，孟利敏主编；谢红英，李洁琼，肖素香，隋汝波副主编2013 年出版261 页ISBN：9787553711324急危重症抢救技术是护理专业的基础基本课程，是理解一切临床与健康状况的基础性学科，护理专业的生理学教学有别于临床专业，是以人体最基本的生理现象为重要阐述内容，要求学习者对生命现象与生理现象有足够的了解...
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全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 儿科护理学 【医药卫生】
张瑛主编；张丽萍，赵秀芳，陆青梅，林素兰副主编；王卓，石云，刘宏伟等编2013 年出版304 页ISBN：9787553710600《儿科护理学》是一门从整体护理观念出发，研究儿童从婴儿期（不包括新生儿期）至青春期的生长发育、健康保健、疾病防治和临床护理的护理专业课程。它强调“以儿童的家庭为中心”，运用融合多学科的现代护理知识和...
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全国高等学校教材 护理管理学 供本科护理学类专业用 第4版 【医药卫生】
吴欣娟，王艳梅主编；翟惠敏，张俊娥副主编2017 年出版328 页ISBN：9787117238410本版教材在《护理管理学》第3版的基础进行修订，在保留第3版经典内容的同时，对近年来管理领域，尤其是护理管理领域中所取得的研究进展、管理实践改革变化等内容进行更新和补充。教材仍以管理职能为主线展开，内容...
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材 影像诊断学 第3版 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用 【医药卫生】
王滨，贺文主编；王霄英，杨建勇，张翱等副主编；董鹏，吴元魁，贺文等编2013 年出版327 页ISBN：9787565907210本教材在上一版的基础上大幅度增减、调整章节设置，将近五年来影像诊断学的进展、热点与基础知识紧密有机结合。同时在内容上修正上一版的不妥、谬误之处，并进一步精简内容，使之成为一本极为简洁、实用的教材及...
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全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 妇产科护理学 【医药卫生】
柳韦华，杜立丛主编；杜彩素，卢彩合，陈爱香副主编；王红霞，王桂琴，卢彩合等编2013 年出版394 页ISBN：9787553711362妇产科护理学是护理专业的重要临床课程，是针对性很强的基础性临床学科，护理专业的妇产科学教学有别于临床专业，要求对专业需要的人体生理知识生理现象及临床常见疾病表现有足够的了解，以适应临床工作的需要。新...
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全国高等学校教材 护理教育学 供本科护理学类专业用 第4版 【医药卫生】
姜安丽，段志光主编2017 年出版262 页ISBN：9787117244190本教材为护理学专业本科教育专业必修课程教材，具有较高的学术品质，已成为学校培养护理人才的基本教材，并连续被批准为国家“十五”、“十一五”“十二五”规划教材。随着护理专业的发展和教材建设观念的变革，我...
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全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 精神科护理学 【医药卫生】
于勤主编；赵婉莉，张建斌，张登科副主编；于勤，王丽娜，韦雪丹等编；吴之明，吕春明主审2013 年出版197 页ISBN：9787553710709《精神科护理学》中的内容在尽可能有先进性的同时，代表的是普遍认可的观点，将精神科护理学最基础和核心的内容呈现给读者。在精神障碍的基本知识的章节中，主要介绍了精神障碍的病因学、诊断分类和治疗。精神科...
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全国高等医学院校本科规划教材 耳鼻咽喉头颈外科学 临床医学专业 【医药卫生】
李娜，杜志华主编2013 年出版311 页ISBN：9787509160879本套教材以教学型、应用型高等医学院校为编写主体，立足于培养素质过硬、能力过硬，适合基层需要的实用型医学人才，根据未来国家53的医学人才培养模式对内容做了精心策划和取舍，注重教材的实用性和精简易懂强调与...
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全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 病理学与病理生理学 【医药卫生】
王万铁，蒙山主编；王桂芝，其木格，张琳琳副主编2013 年出版392 页ISBN：9787553711331病理学与病理生理学是重要的专业基础课程，对于理解临床发病原理有着重要的意义，护理专业的病理学与病理生理学对于走上临床岗位的学生尤其重要。对于理解临床发病原理有着重要的意义，护理专业的病理学与病理生...